دراسة نفسية اجتماعية عن بعض الأطفال المحرومين من الرعاية
التصنيفأطفالالدرجةدكتوراه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _دراسة_نفسية_اجتماعية_عن_بعض_الأطفال_المحرومين_من_الرعاية
- فقرة 4فهرس الموضوعات الموضوعات الفصل الأول مصرجل الصار اسة الصفحة . مقدمة الدراسة . مشكلة الدراسة أهمية الدراسة أهداف الدراسة منهج الدراسة . مصطلحات الدراسة حدود الدراسة الفصل الثاني الجار الجارة الحراسة أولاً : الأسرة والطفولة في الإسلام - مفهوم الأسرة : أ ـ مفهوم الأسرة في الإسلام ب - مفهوم الأسرة عند علماء التربية - مفهوم الطفولة : أ - مفهوم الطفولة في الإسلام . ب - الاهتمام الإسلام بالأسرة والطفل. ثانياً : دور الأسرة في رعاية حاجات الطفل أ - حاجات النمو الجسمي ودور الأسرة في رعايتها .
- فقرة 5الصفحة -. - تابع فهرس الموضوعات الموضوعات ب - حاجات النمو العقلي ودور الأسرة في رعايتها - حاجات النمو الانفعالي ودور الأسرة في رعايتها . د- حاجات النمو الاجتماعي ودور الأسرة في رعايتها. ثالثاً : مفهوم الحرمان ، وأنواعه . - الحرمان الأسري ( الكلي أو التام ) . - الحرمان الجزئي أ - الحرمان الأمومي ب - الحرمان الأبوي - المظاهر السلوكية للحرمان . رابعاً : أثر الحرمان على الطفولة أ - الحرمان من الأم ، وأثره على شخصية الطفل ب - الحرمان من الأب ، وأثره على شخصية الطفل خامساً : الطفولة المتأثرة . سادساً : الارشاد النفسي. - نظريات الارشاد النفسي ا - ا تعدد طرق الإرشاد النفسي - الإرشاد الجماعي ، - الأسس النفسية الاجتماعية للإرشاد الجماعي - الجماعة الإرشادية ، - القوى الارشادية في الجماعة ، - حالات استخدام الارشاد الجماعي ، - أساليب الإرشاد الجماعي ، أسلوب المحاضرات والمناقشات الجماعية ، - مزايا الإرشاد الجماعي - عيوب الإرشاد الجماعي ) . - الارشاد الديني ) - أسس الإرشاد الديني ، - معالم الإرشاد الديني ، - الجلسات الارشادية ، - عوامل نجاح الجلسة الإرشادية ، - المناخ النفسي الارشادي ، - العلاقة الإرشادية ) .
- فقرة 6- ج - تابع فهرس الموضوعات الموضوعات سابعاً : متغيرات الدراسة ( السلوك العدواني ، القلق مفهوم الذات ، الانحراف السيكوباتي ، وجهة الضبط ، الذكاء ، المسئولية الاجتماعية ، النضج الاجتماعي ، البرنامج الإرشادي ، الطفل المحروم من الرعاية الوالدية، دار التربية الاجتماعية ) . الفصل الثالث دار استات أولاً : الدراسات العربية ثانياً : الدراسات الأجنبية سابقه لام ثالثاً : تعقيب عام على الدراسات السابقة - فروض الدراسة. ] فروض الدراسة السيكومترية . ] فرض الدراسة الكلينيكية فروض الدراسة التجريبية . الفصلُ الرَّابِعُ الخزانات الدراسة الميدانية القسم الأول : الدراسة الاستطلاعية ] إعداد أدوات الدراسة من قبل الباحثة والخصائص السيكومترية لها إجراءات الضبط الإحصائي للمقاييس المعدة سلفاً الصفحة
- فقرة 7الصفحة تابع فهرس الموضوعات الموضوعات القسم الثاني : إجراءات الدراسة الميدانية الشق الأول : إجراءات الدراسة السيكومترية ) الأساسية ) . ] العينة . ] الأدوات . المنهي . ) تطبيق أدوات الدراسة السيكومترية . الأساليب الإحصائية المستخدمة لمعالجة نتائج الدراسة الأساسية. الشق الثاني : إجراءات الدراسة الكلينيكية ] المقابلة . ] اختبار تفهم الموضوع .... المفحوصات . المنهج . ] التطبيق الفصل الخامس أول : معرض وتفسير ومناقشة نتائج الدراسة السيكومترية ( الأساسية) ثانياً : عرض وتفسير ومناقشة نتائج الدراسة الكلينيكية الفَمِيْلُ السَّامِسُ الجزاءات الدراسة التجربة البرنامج الإرشادي الجماعي الديني لتخفيض السلوك العدواني للطفلات المحرومات .
- فقرة 8الصفحة تابع فهرس الموضوعات الموضوعات القسم الأول : أهداف البرنامج الإرشادي والإعداد له وتطبيقه ] او هداف العامة للبرنامج . الاهداف الإجرائية للبرنامج. ] التصميم التجريبي . ] الإعداد للتجربة . ] أسلوب العمل . الخطوط الإجرائية للبرنامج . المسئولون عن البرنامج . تنفيذ البرنامج . أولاً : الدراسة الاستطلاعية ثانياً : الدراسة الأساسية لتطبيق البرنامج الإرشادي ] المفحوصات ] الأداة . ] تطبيق وتنفيذ البرنامج الإرشادي . الاختبار الإحصائي لمعالجة نتائج الدراسة التجريبية الخاصة بالبرنامج الإرشادي . القسم الثاني : عرض وتفسير ومناقشة نتائج الدراسة ون تم ها نوصبات وتكوث مقتى هي التجريبية أولاً : المراجع العربية المراجع ثانياً : المراجع الأجنبية
- فقرة 9- و - تابع فهرس الموضوعات الموضوعات الملاحق ملخص البحث باللغة العربية . ملخص البحث باللغة الإنجليزية .