الاداره التربويه في المدارس في العصر العباسي
التصنيفالتاريخ
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة --ز
- فقرة 3فهرس المحتويات الموضوع الإهداء.
- فقرة 6الشكر والتقدير .
- فقرة 7فهرس المحتويات
- فقرة 8المقدمة .
- فقرة 9الفصل الأول
- فقرة 10في الإدارة التربوية (مفاهيمها، وعناصرها ومبادئها)
- فقرة 11المبحث الأول : مفاهيم الإدارة التربوية : :أولاً: مفهوم التربية لغة واصطلاحًا.
- فقرة 12ثانياً: مفهوم الإدارة.
- فقرة 13ثالثا: صلة الإدارة بالتربية
- فقرة 14رابعا مفهوم الإدارة التربوية
- فقرة 15خامسا: علاقة الإدارة التربوية بالتعليمية ، والمدرسية المبحث الثاني : نشأة وأهمية الإدارة التربوية .
- فقرة 16المطلب الأول : نشأة الإدارة التربوية المطلب الثاني: أهمية وفوائد الإدارة التربوية المبحث الثالث: أهداف الإدارة التربوية الإسلامية .
- فقرة 17أولا : الأهداف الروحية
- فقرة 18الأهداف الاجتماعية الأهداف الاقتصادية
- فقرة 19الأهداف السياسية
- فقرة 20المبحث الرابع : وظائف الإدارة التربوية
- فقرة 21أولا : التخطيط ( التهيؤ والاعداد)
- فقرة 22أهمية التخطيط .--
- فقرة 23سمات وخصائص التخطيط التربوي الإسلامي الصفحة الموضوع