الحياة العلمية في اليمن في القرنين الخامس والسادس الهجريين
التصنيفالتاريخالدرجةدكتوراه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : الحياة العلمية في اليمن في القرنين الخامس والسادس الهجريين
- فقرة 4الصفحة . ? الموضـ وع المقدمة التمهيد الأوضاع السياسية في اليمن في القرنين الخامس والسادس الهجريين وأثرها على الحركة العلمية. • أولاً: دولة بني نجاح. ثانياً: الدولة الصليحية. ثالثاً: دولة بني مهدي. الفصل الأول: رابعا: الدولة الأيوبية المراكز العلمية وأماكن التعليم : أولاً : المكتب. ثانياً: المساجد. ثالثاً: الهجر والقرى العلمية. أ- الهجر العلمية ب القرى العلمية. رابعا: المدارس العلمية خامساً : المكتبات ، أو خزائن الكتب : أ- الخزائن العامة. ب خزائن الكتب الخاصة. سادساً: منازل العلماء. سابعاً قصور الأمراء والسلاطين. ثامنا: الزوايا والرباطات. - الفصل الثاني: النظام التعليمي :أولاً : النظام التعليمي في المرحلة الأولى أ- المواد المقررة. ب أساليب التعليم وأدواته. ج- أوقات التدريس. د - العطلة السنوية م - - -
- فقرة 5العلاقة بين المنزل والمكتب. و - الختمة ونظام التخرج من المرحلة الأولى ثانيا: نظام التعليم في المرحلة العليا - - - - بداية التعليم ونظام القبول مدة التعليم في المرحلة العليا إعداد الطلاب في المرحلة العليا المواد المقررة في المرحلة العليا . نظم التعليم في المرحلة العليا : - نظام الحلقة. نظام المجالس . نظام المناظرات والمذاكرة طرق التعليم في المرحلة العليا . - - السماع. القراءة. الإجازة. - -- مميزات النظام التعليمي في هذه المرحلة الفصل الثالث: العلوم الشرعية. أولاً : علوم القرآن أ- علم القراءات. علم التفسير . ثانياً: علوم الحديث. ثالثا: علوم الفقه وأصوله المذهب الحنفي. المذهب الشافعي المذهب الزيدي رابعا : علم الفرائض. الفصل الرابع علوم اللغة والتاريخ والعلوم التطبيقية والعقلية : أولاً: علوم اللغة العربية: - - علم اللغة. علم النحو. - -
- فقرة 6{.. £. + - - الأدب والشعر وفروعهما. أدب الفقهاء. ثانياً : علم التاريخ. ثالثا : العلوم التطبيقية والعقلية. أولاً : علم الطب. ثانيا : علم الهندسة. ثالثاً : علم الفلك. رابعاً : علم الكلام. الفصل الخامس: العلاقات العلمية والاجتماعية العلاقات العلمية - أولاً : المرتحلون من اليمن وأثرهم على الحركة العلمية - ثانياً : الرحلة العلمية إلى اليمن وأثرها على الحركة العلمية فيها ثالثاً : التبادل العلمي بين اليمن وأمصار دار الإسلام العلاقات الاجتماعية. - أولاً : الأحوال المعيشية (المادية والاجتماعية). - ثانياً : مكانة العلماء في المجتمع. - ثالثاً : علاقة العلماء ببعضهم البعض. - رابعا : علاقة العلماء بالطلاب. - خامسا : علاقة العلماء بالسلطة. - دور العلماء في المجتمع الخاتمة. - تولي مناصب القضاء ونحوها - إنكار المنكر ومناصحة السلاطين. - دور العلماء في مقاومة المذهب الإسماعيلي والخارجي - الانفاق على الفقراء والمحتاجين وإطعامهم . ه - تبني هموم الناس وقضاء حوائجهم. فهرس المصادر والمراجع فهرس الموضوعات. - -