واقع استخدام الانشطه الصفيه واللاصفيه في تدريس مقرر التربيه الاسلاميه
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1قائمة المحتويات الملخص
- فقرة 3الفصل الأول : المقدمة وخلفية الدّراسة المقدمة
- فقرة 5مشكلة الدراسة وأسئلتها:
- فقرة 6أهداف الدراسة
- فقرة 7أهمية الدراسة:
- فقرة 8مصطلحات الدراسة:
- فقرة 9حدود الدراسة:
- فقرة 10الفصل الثاني : الأدب النظري والدراسات السابقة
- فقرة 11أولا: الأدب النظري
- فقرة 12ثانيا : النشاط لغةً واصطلاحاً
- فقرة 13ثالثاً: أهداف الأنشطة الصفية واللاصفية في تدريس مقرر التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة.
- فقرة 14الدراسات السابقة
- فقرة 15الفصل الثالث : الطريقة والإجراءات
- فقرة 16منهجية الدراسة
- فقرة 17مجتمع الدراسة
- فقرة 18عينة الدراسة:
- فقرة 19أداة الدراسة:
- فقرة 20صدق الأداة
- فقرة 21التوزيع الطبيعي
- فقرة 22إجراءات تنفيذ أداة الدّراسة