تطوير المفاهيم الوطنيه في مقررات العلوم الشرعيه للمرحله الثانويه نظام المقررات في المملكه العربيه السعوديه - صالح بن ابراهيم بن هادي المقاطي
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 2الموضوع فهرس المحتويات
- فقرة 3الفصل الأول : التعريف بماهية مشكلة الدراسة.
- فقرة 4- - التمهيد للدراسة.
- فقرة 5- - التعريف بمشكلة الدراسة.
- فقرة 6-- أسئلة الدراسة.
- فقرة 7- - أهداف الدراسة.
- فقرة 8- - أهمية الدراسة وأسباب اختيارها.
- فقرة 9-- حدود الدراسة.
- فقرة 10رقم الصفحة
- فقرة 11-- مصطلحات الدراسة.
- فقرة 12الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة.
- فقرة 13- - الإطار النظري.
- فقرة 14البنية المعرفية للمفاهيم.
- فقرة 15الوطن والمواطنة.
- فقرة 16تجارب بعض الدول في تعليم المفاهيم الوطنية.
- فقرة 17مصفوفة المدى والتتابع في مقررات العلوم الشرعية.
- فقرة 18مشروع تطوير التعليم (نظام المقررات).
- فقرة 19- - الدراسات السابقة.
- فقرة 20المحور الأول : الدراسات التي تناولت المفاهيم في المقررات الدراسية المختلفة. علاقة دراسات المحور الأول بالدراسة الحالية.
- فقرة 21المحور الثاني : الدراسات التي تناولت المفاهيم في مقررات العلوم الشرعية. علاقة دراسات المحور الثاني بالدراسة الحالية. المحور الثالث الدراسات التي تناولت المفاهيم الوطنية في المقررات الدراسية.