تطبيق ثلاثه اساليب للتعلم النشط في تدريس التربيه الاسلاميه لطلاب الصف التاسع بدوله الكويت و اثرها في تحصيلهم و تفكيرهم الابداعي
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة قائمة المحتويات الموضوع العنوان التفويض
- فقرة 6قرار لجنة المناقشة الإهداء
- فقرة 8شكر وتقدير
- فقرة 9قائمة المحتويات
- فقرة 10قائمة الجداول
- فقرة 11قائمة الملاحق
- فقرة 12الملخص باللغة العربية
- فقرة 13الملخص باللغة الانجليزية
- فقرة 14الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميتها مقدمة
- فقرة 16مشكلة الدراسة
- فقرة 17أهمية الدراسة
- فقرة 18أسئلة الدراسة وفرضياتها
- فقرة 19حدود الدراسة
- فقرة 20مصطلحات الدراسة
- فقرة 21الفصل الثاني: الأدب النظري والدراسات السابقة
- فقرة 22الأدب النظري
- فقرة 23الدراسات السابقة ذات الصلة
- فقرة 24الفصل الثالث : الطريقة والإجراءات
- فقرة 25منهجية الدراسة
- فقرة 26مجتمع الدراسة