المشكلات التي تواجه مشرفي التربيه الاسلاميه في تطبيق الاساليب الاشرافيه في المرحله الثانويه بم... - عبدالكريم بن عبد العزيز بن ابراهيم المطرودي
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1بيانات الرسالة العلمية
- فقرة 2فهرس المحتويات الموضوع الصفحة
- فقرة 5الفصل الأول : مشكلة البحث
- فقرة 6الفصل الثاني : الإطار المفهومي والدراسات السابقة الإهداء
- فقرة 8الشكر والعرفان
- فقرة 9مستخلص البحث
- فقرة 10التمهيد للبحث
- فقرة 11مشكلة البحث
- فقرة 12أسئلة البحث
- فقرة 13أهداف البحث أهمية البحث
- فقرة 14حدود البحث
- فقرة 15مصطلحات البحث
- فقرة 16أولاً : ( الإطار المفهومي )
- فقرة 17المبحث الأول : الإشراف التربوي في مقرر التربية الإسلامية تمهید
- فقرة 19المطلب الأول : مفهوم الإشراف التربوي في التربية الإسلامية. المطلب الثاني : أهداف الإشراف التربوي في مقررات التربية الإسلامية:
- فقرة 20المطلب الثالث : مهام مشرف التربية الإسلامية.
- فقرة 21المطلب الرابع: الكفايات اللازمة لمشرف التربية الإسلامية.
- فقرة 22المبحث الثاني : الأساليب الإشرافية في التربية الإسلامية تمهید
- فقرة 24المطلب الأول : مفهوم الأساليب الإشرافية في التربية الإسلامية المطلب الثاني : أهمية الأساليب الإشرافية في التربية الإسلامية المطلب الثالث : تصنيف الأساليب الإشرافية في التربية الإسلامية
- فقرة 25المبحث الثالث : المشكلات التى تعيق تطبيق الأسالي الإشرافية في التربية الإسلامية، وتمنع