التقويم التربوي للمتعلمين لدي العلماء المسلمين اهدافه - اساليبه - تطبيقاته( دراسه تاريخيه تحليليه) - الرساله العلميه
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1رقم الصفحة
- فقرة 2فهرس المحتويات الموضوع
- فقرة 4ملخص الدراسة الاهداء الشكر
- فقرة 7فهرس المحتويات
- فقرة 8أولاً : موضوع الدراسة .
- فقرة 9ثانياً : مشكلة الدراسة
- فقرة 10ثانياً : أهداف الدراسة
- فقرة 11ثالثاً : أهمية الدراسة .
- فقرة 12رابعا: منهج الدراسة
- فقرة 13خامساً : الدراسات السابقة
- فقرة 14الفصل الأول
- فقرة 15) الاطار العام للدراسة )
- فقرة 16سادساً : مصطلحات الدراسة
- فقرة 17الفصل الثاني
- فقرة 18المفاهيم الأساسية في الدراسة
- فقرة 19أولاً: الأهداف والغايات الكبرى للتربية الاسلامية .
- فقرة 20ثانياً: أهداف التربية الاسلامية
- فقرة 21ثالثاً: مفهوم التقويم التربوي في التربية الإسلامية . رابعاً : أهداف التقويم التربوي في التربية الإسلامية .
- فقرة 22خامساً: خصائص التقويم التربوي في التصور الإسلامي :سادسا: اجراءات التقويم التربوي للطلاب في المدرسة الإسلامية
- فقرة 23سابعا : أهمية التقويم التربوي في العملية التعليمية وتطوره