اثراء محتوي منهاج التربيه الاسلاميه المقرره علي المرحله الثانويه في ضوء مبادئ الحوار
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1الفصل الأول الإطار العام اللدراسة.
- فقرة 2فهرس المحتويات مقدمة
- فقرة 4مشكلة الدراسة.
- فقرة 5أهداف الدراسة:
- فقرة 6أهمية الدراسة:
- فقرة 7حدود الدراسة
- فقرة 8مصطلحات الدراسة :
- فقرة 9الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة.
- فقرة 10المحور الأول منهاج التربية الإسلامية.
- فقرة 11مفهوم المنهج:
- فقرة 12مفهوم المنهاج التربوي التقليدي والحديث
- فقرة 13أسس بناء المنهاج:
- فقرة 14عناصر المنهاج:
- فقرة 15أولا: الأهداف التربوية:
- فقرة 16مستويات الأهداف التربوية.
- فقرة 17مصادر اشتقاق الأهداف التربوية.
- فقرة 18ثانيًا محتوى المنهاج
- فقرة 19معايير اختيار محتوى المنهاج:
- فقرة 20تحليل المحتوى
- فقرة 21أهداف تحليل المحتوى