(UQU_22213) - درجة تحقق المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في محافظة وادي الدواسر
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة الموضوع إهداء
- فقرة 4شكر وعرفان
- فقرة 5مستخلص الدراسة باللغة العربية.
- فقرة 6قائمة المحتويات
- فقرة 7قائمة الجداول
- فقرة 8قائمة الأشكال
- فقرة 9قائمة المحتويات -
- فقرة 10الفصل الأول: التعريف بماهية مشكلة الدراسة
- فقرة 11- مقدمة الدراسة
- فقرة 12- تحديد مشكلة الدراسة.
- فقرة 13-- أسئلة الدراسة
- فقرة 14ع - أهداف الدراسة.
- فقرة 15ه - أهمية الدراسة.
- فقرة 16- حدود الدراسة.
- فقرة 17- مصطلحات الدراسة.
- فقرة 18الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة
- فقرة 19:أولا: الإطار النظري
- فقرة 20أ العلوم الشرعية أ-
- فقرة 21- مفهوم العلوم الشرعية
- فقرة 22-- أهمية تدريس العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية. - الأهداف العامة لتدريس العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية. - الحاجة إلى تطوير تدريس العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية. الصفحة الموضوع