(UQU_21424) - تطوير مهارات اعضاء هيئة التدريس في كليات التربية في بعض الجامعات السعودية في ضوء مبادئ الفكر التربوي الإسلامي
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1آية وحديث إهداء
- فقرة 3شكر وتقدير
- فقرة 4ملخص الدراسة باللغة العربية
- فقرة 5ملخص الدراسة باللغة الانجليزية
- فقرة 6فهرس المحتويات
- فقرة 7فهرس المحتويات المحتويات
- فقرة 9الفصل الأول
- فقرة 10الإطار العام للدراسة
- فقرة 11أولاً : المقدمة
- فقرة 12ثانياً : تساؤلات الدراسة
- فقرة 13ثالثاً : أهداف الدراسة
- فقرة 14رابعاً : أهمية الدراسة
- فقرة 15خامساً : منهج الدراسة
- فقرة 16سادساً : مجتمع الدراسة وعينتها
- فقرة 17سابعاً : حدود الدراسة
- فقرة 18ثامناًة : مصطلحات الدراسة
- فقرة 19تاسعاً : الدراسات السابقة
- فقرة 20الفصل الثاني
- فقرة 21دور الجامعات في تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس
- فقرة 22المبحث الأول : الإطار الفلسفي لتطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس تمهيد