(UQU_20498) - مدى تطبيق معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض لمعايير الجودة الشاملة
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1قائمة المحتويات الموضوع
- فقرة 3رقم الصفحة الإهداء
- فقرة 5الشكر والتقدير
- فقرة 6مستخلص الرسالة باللغة العربية
- فقرة 7قائمة المحتويات.
- فقرة 8قائمة الجداول
- فقرة 9قائمة الأشكال
- فقرة 10قائمة الملاحق
- فقرة 11الفصل الأول: الإطار العام للبحث التمهيد
- فقرة 13مشكلة الدراسة
- فقرة 14أهداف الدراسة
- فقرة 15أهمية الدراسة
- فقرة 16حدود الدراسة
- فقرة 17مصطلحات الدراسة الموضوع
- فقرة 19الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة
- فقرة 20المحور الأول: تدريس العلوم الشرعية
- فقرة 21مفهوم وطبيعة تدريس مقررات العلوم الشرعيّة
- فقرة 22تعريف العلوم الشرعية
- فقرة 23أنواع العلوم الشرعيَّة وأقسامها
- فقرة 24أهمية تدريس العلوم الشرعية