(UQU_20437) - مدى إسهام معلمي العلوم الشرعية في تفعيل مراكز مصادر التعلم بالمدارس الحكومية الابتدائية بمحافظة بيشة والصعوبات التي تواجههم والحلول المقترحة لها
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة فهرس المحتويات الموضوع الإهداء
- فقرة 5شكر وتقدير
- فقرة 6مستخلص البحث
- فقرة 7مستخلص البحث باللغة الإنجليزية
- فقرة 8فهرس المحتويات
- فقرة 9فهرس الجداول
- فقرة 10فهرس الأشكال
- فقرة 11فهرس الملاحق
- فقرة 12الفصل الأول : ماهية مشكلة البحث
- فقرة 13التمهيد للبحث
- فقرة 14- مشكلة البحث
- فقرة 15- أسئلة البحث - أهداف البحث
- فقرة 16- أهمية البحث
- فقرة 17- حدود البحث
- فقرة 18- مصطلحات البحث
- فقرة 19الفصل الثاني : ( الإطار النظري - الدراسات السابقة )
- فقرة 20- المحور الأول: معلم العلوم الشرعية
- فقرة 21- - - أهمية معلم العلوم الشرعية --- وظائف معلم العلوم الشرعية
- فقرة 22--- إعداد معلم العلوم الشرعية --- المحور الثاني : مراكز مصادر التعلم --- مفهوم مركز مصادر التعلم -- - أهداف مراكز مصادر التعلم
- فقرة 23- -- أهمية مراكز مصادر التعلم