(UQU_19365) - التخطيط التعليمي في الحرم المكي الشريف غي العصر العثماني ومدى الاستفادة منه في التعليم المدرسي الفعال
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1ملخص الدراسة باللغة العربية
- فقرة 2قائمة المحتويات الموضوع
- فقرة 4ملخص الدراسة باللغة الإنجليزية الإهداء
- فقرة 6الشكر والتقدير المقدمة
- فقرة 8مشكلة الدراسة
- فقرة 9أسئلة الدراسة
- فقرة 10أهداف الدراسة
- فقرة 11أهمية الدراسة
- فقرة 12حدود الدراسة
- فقرة 13مصطلحات الدراسة
- فقرة 14الفصل الأول: الإطار العام للدراسة الصفحة منهج الدراسة
- فقرة 18:أولاً: الإطار النظري
- فقرة 19الفصل الثاني: أدبيات الدراسة
- فقرة 20المبحث الأول: التخطيط التعليمي
- فقرة 21المبحث الثاني: مكة المكرمة والعوامل المؤثرة في الحركة العلمية
- فقرة 22المبحث الثالث: التعليم المدرسي الفعال
- فقرة 23ثانياً: الدراسات السابقة
- فقرة 24التعليق على الدراسات السابقة الموضوع
- فقرة 26الفصل الثالث الإجابة على تساؤلات الدراسة
- فقرة 27الفصل الرابع: النتائج والتوصيات