(UQU_19310) - مهارات التفكير العلمي في تشبيهات القران الكريم وتطبيقاتها التربوية في المرحلة الثانوية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الغلاف قائمة المحتويات الموضوع البسملة
- فقرة 5آيات كريمة الاهداء
- فقرة 7الشكر والتقدير
- فقرة 8مستخلص الرسالة باللغة العربية
- فقرة 9مستخلص الرسالة باللغة الإنجليزية
- فقرة 10قائمة المحتويات مقدمة
- فقرة 12موضوع الدراسة
- فقرة 13أسئلة الدراسة
- فقرة 14أهداف الدراسة
- فقرة 15أهمية الدراسة
- فقرة 16منهج الدراسة
- فقرة 17حدود الدراسة
- فقرة 18الفصل الأول
- فقرة 19الإطار النظري للدراسة
- فقرة 20مصطلحات الدراسة
- فقرة 21الدراسات السابقة
- فقرة 22الفصل الثاني
- فقرة 23مفهوم التفكير العلمى ومهاراته، بداياته التاريخية في الفكر التربوي العربي والإسلامي تمهيد
- فقرة 26المبحث الأول: مفهوم التفكير العلمي مفهوم التفكير العلمي في مجال علم النفس مفهوم التفكير العلمي في المجال المعرفي
- فقرة 27الفرق بين التفكير و مهارات التفير