(UQU_18152) - واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم الشرعية للمرحلة الابتدائية بمحافظة راس تنورة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2البسملة فهرس المحتويات الموضوع الصفحة الإهداء
- فقرة 6شكر وتقدير مستخلص الدراسة فهرس المحتويات
- فقرة 7فهرس الجداول
- فقرة 8فهرس الأشكال
- فقرة 9فهرس الملاحق
- فقرة 10الفصل الأول التعريف بماهية مشكلة الدراسة
- فقرة 11. مقدمة الدراسة
- فقرة 12مشكلة الدراسة وأسئلتها
- فقرة 13أهداف الدراسة
- فقرة 14أهمية الدراسة
- فقرة 15حدود الدراسة
- فقرة 16. مصطلحات الدراسة
- فقرة 17الفصل الثاني( أدبيات الدراسة )
- فقرة 18أولاً: الإطار النظري
- فقرة 19المحور الأول: تقنيات التعليم
- فقرة 20. التطور التاريخي لمفهوم تقنيات التعليم
- فقرة 21مفهوم تقنيات التعليم
- فقرة 22أهمية استخدام تقنيات التعليم
- فقرة 23دور تقنيات التعليم في مواجهة المشكلات التربوية المعاصرة
- فقرة 24معوقات استخدام التقنيات المعاصرة في التعليم د.هـ