(UQU_17135) - فعالية برنامج الإلكتروني قائم على استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة الحديث لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الموضوع الإهداء
  2. فقرة 3شكر وتقدير.
  3. فقرة 4فهرس المحتويات الصفحة
  4. فقرة 6مستخلص البحث
  5. فقرة 7فهرس المحتويات.
  6. فقرة 8فهرس الجداول
  7. فقرة 9. فهرس الأشكال
  8. فقرة 10فهرس الملاحق
  9. فقرة 11الفصل الأول : مشكلة البحث
  10. فقرة 12• المقدمة
  11. فقرة 13أسئلة البحث
  12. فقرة 14• أهداف البحث
  13. فقرة 15• أهمية البحث
  14. فقرة 16• حدود البحث
  15. فقرة 17• مصطلحات البحث
  16. فقرة 18الفصل الثاني : الإطار النظري والدراسات السابقة.
  17. فقرة 19• الإطار النظري
  18. فقرة 20• المحور الأول: التصميم التعليمي والبرامج الالكترونية.
  19. فقرة 21المحور الثاني : إستراتيجية التعليم المتمايز.
  20. فقرة 22• المحور الثالث : الاستيعاب المفاهيمي