(UQU_15655) - واقع تطبيق الطالبات معلمات العلوم الشرعية لمهارات الأسئلة الصفية وعلاقتها بالمستويات المعرفية العليا في جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة فهرس المحتويات الموضوع الإهداء
- فقرة 5شكر وتقدير
- فقرة 6مستخلص الدراسة عربي
- فقرة 7مستخلص الدراسة ()
- فقرة 8فهرس المحتويات
- فقرة 9فهرس الجداول
- فقرة 10فهرس الاشكال
- فقرة 11فهرس الملاحق
- فقرة 12الفصل الأول: التعريف بمشكلة الدراسة التمهيد.
- فقرة 14(-) مشكلة الدراسة
- فقرة 15(-) أسئلة الدراسة
- فقرة 16(-) أهداف الدراسة
- فقرة 17(-) أهمية الدراسة
- فقرة 18(-) حدود الدراسة
- فقرة 19(-) مصطلحات الدراسة
- فقرة 20الفصل الثاني الإطار النظري، والدراسات السابقة
- فقرة 21-) الإطار النظري
- فقرة 22المحور الأول: تعليم العلوم الشرعية
- فقرة 23المحور الثاني: التربية العملية
- فقرة 24المحور الثالث مهارات الأسئلة الصفية