(UQU_09063) فعالية استخدام البرمجية الحاسوبية في حفظ القرآن الكريم والاحتفاظ بالتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي - 02 الماجستير
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1فهرس المحتويات الموضوع
- فقرة 3رقم الصفحة
- فقرة 4ج - د الإجازة
- فقرة 6شکر و تقدیر مستخلص
- فقرة 8فهرس المحتويات..
- فقرة 9الفصل الأول: مقدمة
- فقرة 11مشكلة البحث.
- فقرة 12أسئلة البحث
- فقرة 13فرضيات البحث
- فقرة 14أهداف البحث.
- فقرة 15أهمية البحث
- فقرة 16حدود البحث
- فقرة 17مصطلحات البحث.
- فقرة 18الفصل الثاني: الدراسات السابقة:
- فقرة 19دراسات اهتمت بقياس الأثر الذي يحدثه التعلم بواسطة الحاسوب وذل لك
- فقرة 20بالنسبة لبرامج معدة مسبقاً. الموضوع
- فقرة 22دراسات تتعلق بفاعلية الحاسوب في التعليم والتعلم
- فقرة 23دراسات تناولت تصمیم برامج حاسوبية وتطبيقا .
- فقرة 24التعليق على الدراسات السابقة.
- فقرة 25الفصل الثالث : الإطار النظري