(UQU_08741) - مدى تمكن معلمات التربية الاسلامية من مهارات تدريس القرآن الكريم في الصفوف الثلاثة الاخيرة من المرحلة الابتدائية بالعاصمة المقدسة
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 1مستخلص الدراسة
- فقرة 2ملخص الدراسة باللغة الإنجليزية. الإهداء
- فقرة 4الشكر والتقدير
- فقرة 5فهرس المحتويات
- فقرة 6فهرس الجداول
- فقرة 7فهرس الملاحق الصفحة المحتوى
- فقرة 10الفصل الأول المقدمة
- فقرة 12الإحساس بالمشكلة
- فقرة 13تحديد مشكلة الدراسة
- فقرة 14أهمية الدراسة
- فقرة 15أهداف الدراسة
- فقرة 16حدود الدراسة
- فقرة 17مصطلحات الدراسة
- فقرة 18الفصل الثاني: الدراسات السابقة والإطار النظري
- فقرة 19أولاً: الدراسات السابقة
- فقرة 20أولا : الدراسات التي تتعلق بالتربية الإسلامية وطرق تدريسها ومعلمها
- فقرة 21ثانياً : الدراسات التي تتعلق بالقرآن الكريم وتدريسه ثالثا
- فقرة 23الدراسات التي تتعلق باستخدام الوسائل والأنشطة التعليمية في التربية الإسلامية بصفة عامة وتدريس القرآن الكريم بصفة خاصة
- فقرة 24رابعاً : الدراسات التي تتعلق بمهارات التدريس بصفة عامة ومهارات تدريس
- فقرة 25اللغة العربية بصفة خاصة