(UQU_08691) الحاجة الي انشاء مؤسسات تربوية لاعداد معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة في المملكة العربية السعودية في ضوء التربية الاسلامية - 02 الماجستير
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة (أ) (ب) (د) الله
- فقرة 6شدا کئے گئے کئے گئے ــــرسـ الفهـ الموضـ ـوع
- فقرة 11ملخص الدراسة باللغة العربية
- فقرة 12ملخص الدراسة باللغة الإنجليزية الإهداء
- فقرة 14الشكر والتقدير مقــدمة
- فقرة 16موضوع الدراسة.
- فقرة 17أسئلة الدراسة.
- فقرة 18أهــداف الدراسة.
- فقرة 19أهمية الدراسة منهج الدراسة.
- فقرة 20حدود الدراسة.
- فقرة 21الفصل الأول : الإطار العام للدراسة
- فقرة 22مصطلحات الدراسة.
- فقرة 23الدراسات السابقة. الفهرس تمهيد
- فقرة 26الفصل الثاني : التعريف بذوي الاحتياجات الخاصة
- فقرة 27المبحث الأول: تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة وخصائصهم.
- فقرة 28:أولاً : تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة.
- فقرة 29:ثانيا: خصائص النمو لذوي الاحتياجات الخاصة المبحث الثاني: أسباب الإعاقة:
- فقرة 30أولاً : عوامل وراثية.
- فقرة 31ثانياً : عوامل بيئة .
- فقرة 32خلاصة الفصل الصفحة تمهید الموضـ ـوع