تقويم منهج الفقه للصف الأول الثانوي (بنين) في ضوء معايير الجودة المقترحة من وجهة نظر المشرفين والمعلمين - بندر بن محمد المحيميد
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1فهرس المحتويات الموضوع
- فقرة 3رقم الصفحة الإهداء
- فقرة 5شکر و عرفان
- فقرة 6مستخلص الدراسة
- فقرة 7فهرس المحتويات
- فقرة 8فهرس الجداول
- فقرة 9الفصل الأول: مشكلة الدراسة التمهيد
- فقرة 11التعريف بالمشكلة
- فقرة 12أسئلة الدراسة
- فقرة 13أهداف الدراسة
- فقرة 14أهمية الدراسة
- فقرة 15حدود الدراسة
- فقرة 16مصطلحات الدراسة
- فقرة 17الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة تمهید
- فقرة 19الجودة في اللغة والاصطلاح
- فقرة 20الجودة في الإسلام
- فقرة 21رواد الجودة
- فقرة 22الأفكار التي تقوم عليها الجودة في التعليم
- فقرة 23تابع فهرس المحتويات الموضوع رقم الصفحة
- فقرة 27العلاقة بين بناء المنهج والجودة