اثر_استخدام_استراتيجيات_ماوراء_المعرفة_في_تنمية_الفهم_القراني_باللغة
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 2الصفحة أولا : قائمة المحتويات : المحتويات
- فقرة 4مستخلص الرسالة باللغة العربية
- فقرة 5مستخلص الرسالة باللغة الإنجليزية الإهداء
- فقرة 7شكر وتقدير
- فقرة 8قائمة محتويات الرسالة
- فقرة 9قائمة جداول الدراسة
- فقرة 10قائمة ملاحق الدراسة
- فقرة 11الفصل الأول: مدخل الدراسة مقدمة
- فقرة 13مشكلة الدراسة
- فقرة 14فرضيات الدراسة
- فقرة 15أهداف الدراسة
- فقرة 16أهمية الدراسة
- فقرة 17حدود الدراسة
- فقرة 18مصطلحات الدراسة
- فقرة 19الفصل الثاني: أدبيات الدراسة
- فقرة 20أولا: الإطار النظري
- فقرة 21المبحث الأول: الفهم القرائي
- فقرة 22تعريف الفهم القرائي
- فقرة 23أهمية الفهم القرائي
- فقرة 24مستويات الفهم القرائي