أهداف_التربية_الإسلامية_ماجد_عرسان_الكيلاني
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليم
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
لا توجد ملفات مرفوعة لهذه الرسالة بعد.
محتويات الفهرس
- فقرة 1محتويات الكتاب
- فقرة 2الباب الأول مقدمة
- فقرة 4الفصل الأول : دور الأهداف في العملية التربوية
- فقرة 5الفصل الثاني : أزمة التربية الحديثة في ميدان الأهداف التربوية الفصل الثالث: حاجة النظم والمؤسسات التربوية القائمة في الأقطار العربية والإسلامية إلى أهداف تربوية إسلامية
- فقرة 7الباب الثاني
- فقرة 8تربية الفرد المسلم أو الإنسان الصالح الفصل الرابع : معنى العمل الصالح» في التربية الإسلامية الفصل الخامس : تربية وظيفة العقل القدرات العقلية :
- فقرة 9- تصنيف القدرات العقلية وتحديدها
- فقرة 10- منهج التفكير السليم
- فقرة 11- كيفية تنمية القدرات العقلية ومنهج التفكير السليم
- فقرة 12- تربية القدرات العقلية عند المؤسسات التربوية الإسلامية قديماً وحديثاً
- فقرة 14. تقدّم البحث في القدرات العقلية في التربية الحديثة - تقدم
- فقرة 15الفصل السادس : تربية الفرد على تعشق - المثل الأعلى
- فقرة 16- معنى المثل الأعلى
- فقرة 17- المثل الأعلى ومستوياته
- فقرة 18- التربية الإسلامية والمثل الأعلى
- فقرة 19الفصل السابع : تنمية الخبرات الدينية والاجتماعية والكونية عند
- فقرة 20الفرد :
- فقرة 21- معنى الخبرة وأهميتها
- فقرة 22- الخبرات الكونية والاجتماعية والدينية
- فقرة 23- حدود الخبرة ودوائرها