مدى فاعلية برنامج الإعداد التربوي في كليات المعلمين

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _مدى_فاعلية_برنامج_الإعداد_التربوي_في_كليات_المعلمين
  2. فقرة 4فهرس المحتويات قائمة المحتويات آية وحديث ملخص الدراسة. شكر وتقدير إهداء فهرس المحتويات . فهرس الجداول ح ل الفصل الأول ( مشكلة الدراسة ) مقدمة : مشكلة الدراسة وأهميتها : أهداف الدراسة : مصطلحات الدراسة : حدود الدراسة : الفصل الثاني ) الإطار النظري والدراسات السابقة ) مقدم ــة . الجزء الأول: (برامج إعداد المعلم ، ومحتوى مقرر التقويم التربوي) أولاً : إعداد المعلم في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية : ا - نشأة كليات المعلمين وتطورها : ب - كيفية إعداد المعلم في كليات المعلمين : ج - مقرر التقويم التربوي الذي يدرس في كليات المعلمين: .. .. . . - ح - و د
  3. فقرة 5مدى فاعلية برنامج الإعداد التربوي في كليات المعلمين بالمملكة في إمداد الطالب المعلم بمهارات قياس وتقويم التحصيل الطلابي قائمة المحتويات ثانياً : إعداد المعلم في عدد من الدول المتقدمة : أ - إعداد المعلم في الولايات المتحدة الأمريكية : ب - إعداد المعلم في المملكة المتحدة. ج - إعداد المعلم في اليابان : . ثالثاً : المحتوى الذي يجب أن يغطيه مقرر التقويم التربوي الذي يدرس للطالب المعلم في مؤسسات إعداد المعلمين الجزء الثاني ( القياس والتقويم والاختبارات التحصيلية ) نشأة وتطور حركة القياس : مفهوم القياس : الفرق بين القياس والتقويم الاختبارات مواصفات الاختبار الجيد : مراحل بناء الاختبارات التحصيلية واقع الاختبارات التحصيلية المطبقة في مدارس المملكة العربية السعودية: الدراسات السابق التعليق على الدراسات السابقة : الفصل الثالث: إجراءات الدراسة :أولاً: تساؤلات الدراسة : ثانياً : منهج الدراسة : ثالثاً: مجتمع الدراسة وعينتها رابعاً : أدوات الدراسة خامساً: الأساليب الإحصائية : - ط - . .. . .. لا لا ..
  4. فقرة 6+ مدى فاعلية برنامج الإعداد التربوي في كليات المعلمين بالمملكة في إمداد الطالب المعلم بمهارات قياس وتقويم التحصيل الطلابي قائمة المحتويات الفصل الرابع: عرض ومناقشة نتائج الدراسة أولا : عرض نتائج التحليل الإحصائي ثانيا : مناقشة وتفسير نتائج التحليل الإحصائي: الفصل الخامس (خلاصة الدراسة ) خلاصة الدراس التوصيات: أولا : فيما يتعلق بمساق التقويم التربوي : ثانيا : فيما يتعلق بأساتذة مادة التقويم التربوي بكليات المعلمين: ثالثاً : فيما يتعلق بالمعلم : مقترحات الدراسة : قائمة المصادر والمراجع. أولاً : المراجع العربية . ثانياً: المراجع الأجنبية: