مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _مستوى_تمكن_معلمات_اللغة_العربية_من_أساليب_تنمية_مهارات
  2. فقرة 4قائمة المحتويات • مستخلص الدراسة باللغہ العربيہ مستخلص الدراسة باللغة الانجليزية الإهداء . الشكر والتقدير قائمة المحتويات قائمة الجداول . قائمة الملاحق الصفحة ج د ما و ي - . و
  3. فقرة 5المقدمة . • الموضـ ــوع الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأبعادها تحديد مشكلة الدراسة . تساؤلات الدراسة . أهداف الدراسة أهمية الدراسة مصطلحات الدراسة حدود الدراسة . الفصل الثاني : الخلفية النظرية للدراسة :أولاً: الإطار النظري المبحث الأول : القراءة ( مفهومها ، أهميتها ، أنواعها ) مفهوم القراءة . أهمية القراءة . أنواع القراءة . • أولاً : القراءة الصامتة : أهدافها ، مميزاتها ، عيوبها ، مجالات التدريب عليها ) . ثانياً : القراءة الجهرية : أهدافها ، مميزاتها ، عيوبها ، مجالات التدريب عليها ) . مهارات القراءة الجهرية . تدريس القراءة الجهرية • المرحلة الأولى : التخطيط لدروس القراءة الجهرية . المرحلة الثانية : تنفيذ درس القراءة الجهرية . المرحلة الثالثة : تقويم دروس القراءة الجهرية . - ز - الصفحة
  4. فقرة 6الموضـ وع المبحث الثاني : خصائص نمو تلميذات الصف السادس الابتدائي وعلاقتها بتعليم القراءة . - النمو الجسمي - النمو العقلي - النمو اللغوي . • - النمو الاجتماعي • الصفحة - النمو الانفعالي . المبحث الثالث : معلمة اللغة العربية إعدادها ، وخصائصها ، وأدوارها ، وتقويمها. -- إعداد معلمة اللغة العربية . خصائص معلمة اللغة العربية . - دور معلمة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية - تقويم معلمة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية ثانياً : الدراسات السابقة • التعليق على الدراسات السابقة الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية منهج الدراسة مجتمع الدراسة عينة الدراسة . أداة الدراسة إجراءات تطبيق الأداة على أفراد عينة الدراسة الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة الفصل الرابع : نتائج الدراسة عرضها وتفسيرها ومناقشتها - ح -
  5. فقرة 7الموضـ أولاً : نتائج الإجابة عن السؤال الأول . ثانياً : نتائج الإجابة عن السؤال الثاني ثالثاً : نتائج الإجابة عن السؤال الثالث رابعاً : نتائج الإجابة عن السؤال الرابع خامساً • : نتائج الإجابة عن السؤال الخامس سادساً : نتائج الإجابة عن السؤال السادس . ـوع الصفحة الفصل الخامس : ملخص نتائج الدراسة وتوصياتها ومقترحاتها أولاً : ملخص نتائج الدراسة . ثانياً : توصيات الدراسة · ثالثاً : مقترحات الدراسة . · قائمة المصادر والمراجع العلمية . أولاً: المصادر · ثانياً : المراجع .