فاعلية استخدام الحاسب الآلي في تنمية مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العرب
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : فاعلية استخدام الحاسب الآلي في تنمية مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى- تركي الملحم- ماجستير
- فقرة 4فهرس الموضوعات الموضوع الصفحة
- فقرة 7الإطار العام للدراسة و يشتمل على : مقدمة
- فقرة 9مشكلة الدراسة
- فقرة 10أسئلة الدراسة
- فقرة 11أهداف الدراسة
- فقرة 12أهمية الدراسة
- فقرة 13مصطلحات الدراسة
- فقرة 14حدود الدراسة
- فقرة 15الدراسات السابقة
- فقرة 16خطة الدراسة
- فقرة 17منهج الدراسة
- فقرة 18الفصل الأول :الحاسب الآلي وفيه تمهيد وسبعة مباحث : تمهيد
- فقرة 20المبحث الأول : مسميات الحاسب الآلي
- فقرة 21المبحث الثاني : الحاسب الآلي في مجال التعليم
- فقرة 22المبحث الثالث : الحاسب الآلي في المملكة العربية السعودية
- فقرة 23المبحث الرابع : مميزات استخدام الحاسب الآلي في التعلم
- فقرة 24المبحث الخامس : أنماط استخدام تكنولوجيا الحاسب الآلي في التعليم
- فقرة 25المبحث السادس : أساليب التعليم بواسطة الحاسب الآلي
- فقرة 26المبحث السابع : المشكلات التي تواجه استخدام الحاسب الآلي في مجال التعليم العالي