المشكلات التربوية التي تواجه الطلاب في جامعات شمال نيجيريا وسبل معالجتها ف

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةدكتوراه

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة ZIP

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : المشكلات التربوية التي تواجه الطلاب في جامعات شمال نيجيريا وسبل معالجتها في ضو
  2. فقرة 4الفهارس المشكلات التربوية التي تواجه الطلاب في جامعات شمال نيجيري فهرس الموضوعات المحتوى الصفحة أ مستخلص الرسالة مستخلص الرسالة باللغة الإنجليزية شكر وتقدير المقدمة موضوع الدراسة وتساؤلاتها ج أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة خطة الدراسة منهج الدراسة القسم الأول : الدراسة النظرية وفيه تمهيد وأربعة فصول التمهيد، وفيه مبحثان المبحث الأول : معلومات عامة عن دولة نيجيريا. المطلب الأول : التعريف بدولة نيجيريا المطلب الثاني : الخلفية التاريخية للتعليم الإسلامي في نيجيريا المطلب الثالث : الشمال النيجيري وتطبيق الشريعة الإسلامية المبحث الثاني : المشكلات التربوية مفهومها وجوانبها. المطلب الأول : مفهوم المشكلات التربوية المطلب الثاني : جوانب المشكلات التربوية الرقم .) .{ . . . . . . . . . .
  3. فقرة 5الفهارس . المشكلات التربوية التي تواجه الطلاب في جامعات شمال نيجيري . . . . . المطلب الثالث : أهمية تشخيص ومعالجة المشكلات التربوية الفصل الأول : نظام الجامعات في نيجيريا المبحث الأول : نظام تأسيس الجامعات في نيجيريا المبحث الثاني : أنواع الجامعات في نيجيريا المبحث الثالث : أهداف الجامعات المبحث الرابع : الموازنة بين طموحات المجتمع النيجيري الإسلامي وبين واقع هذه الجامعات الفصل الثاني : المشكلات المتعلقة بالجانب الفكري المبحث الأول : مفهوم المشكلات الجانب الفكري المبحث الثاني : المشكلات المتعلقة ببعض الفرق والأديان المطلب الأول : تنصير الطلاب في الجامعات المطلب الثاني : الفرق الإسلامية في الجامعات المطلب الثالث : المذاهب الفكرية في الجامعات المبحث الثالث: دور التربية الإسلامية في علاج المشكلات المتعلقة بالجانب الفكري الفصل الثالث : المشكلات المتعلقة بالجانب العلمي المبحث الأول: مفهوم المشكلات الجانب العلمي المبحث الثاني: المشكلات المتعلقة بالجانب العلمي المطلب الأول: سياسة التعليم الجامعي المطلب الثاني : المناهج والأنظمة الدراسية في الجامعات المطلب الثالث: المشكلات المتعلقة بالطلاب المطلب الرابع: المشكلات المتعلقة بالمدرسين المبحث الثالث: دور التربية الإسلامية في علاج المشكلات المتعلقة بالجانب العلمي . . . . . . . .?. . .
  4. فقرة 6الفهارس المشكلات التربوية التي تواجه الطلاب في جامعات شمال نيجيري الفصل الرابع: المشكلات المتعلقة بالجانب الخلقي المبحث الأول: مفهوم المشكلات الجانب الخلقي المبحث الثاني: المشكلات المتعلقة بالجانب الخلقي المطلب الأول: القيم والسلوك المطلب الثاني: مفسدات العقول المطلب الثالث: العواطف والقضايا المخلة بالمروءة المطلب الرابع: دور التقنية المعاصرة ( الإنترنيت ) في الانحلال الخلقي لدى الطلاب المبحث الثالث : دور التربية الإسلامية في علاج المشكلات المتعلقة بالجانب الخلقي القسم الثاني : الدراسة الميدانية، وفيه فصلان. . . . . ° . الفصل الأول: منهج الدراسة وإجراءاتها. المبحث الأول : منهج الدراسة ??? المبحث الثاني : مجتمع الدراسة المبحث الثالث : عينة الدراسة المبحث الرابع : أداة الدراسة المبحث الخامس : تطبيق الأداة المبحث السادس : الأساليب الإحصائية الفصل الثاني : عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها. المبحث الأول : إجابة أسئلة الدراسة المبحث الثاني : تحليل ومناقشة النتائج المبحث الثالث : ملخص نتائج الدراسة الخاتمة نتائج الدراسة ° . .. . . . .
  5. فقرة 7الفهارس المشكلات التربوية التي تواجه الطلاب في جامعات شمال نيجيري التوصيات المقترحات الفهارس العلمية فهرس الآيات فهرس الأحاديث فهرس الأعلام فهرس الجداول فهرس الأشكال فهرس المصادر والمراجع الملاحق فهرس الموضوعات . . . . .. . . .