مناهج التربية الإسلامية في المدارس المتوسطة العربية الفرنسية في جمهورية غي

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة ZIP

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : مناهج التربية الإسلامية في المدارس المتوسطة العربية الفرنسية في جمهورية غينيا- مالك بلدي- ماجستير
  2. فقرة 4الفهارس المستخلص المقدمة مشكلة الدراسة أهمية البحث وأسباب اختياره أهداف الدراسة حدود الدراسة تساؤلات الدراسة مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة محتويات الدراسة منهج الدراسة فهرس الموضوعات الموضوع الفصل الأول : التعريف بغينيا من حيث الموقع والمساحة. المبحث الأول: المدارس الفرنسية العربية في غينيا. المبحث الثاني: التعريف بهذه المدارس. المبحث الثالث: تاريخ هذه المدارس المبحث الرابع: الهدف من إنشاء هذه المدارس في غينيا. المبحث الخامس: التحديات التي تواجه المدارس العربية الفرنسية في غينيا. الفصل الثاني : مناهج التربية الإسلامية في المدارس المتوسطة المبحث الأول: نبذة تاريخية لمناهج علوم التربية الإسلامية في المدارس المبحث الثاني: أهداف علوم التربية الإسلامية في مرحلة التعليم المتوسط. المبحث الثالث: مصادر هذه المناهج. المبحث الرابع: طرق تدريس علوم التربية الإسلامية في مرحلة التعليم المتوسط. الفصل الثالث: عرض وتحليل لمناهج علوم التربية الإسلامية في المرحلة المتوسط. الصفحة ? ?? ?
  3. فقرة 5الفهارس . المبحث الأول: وصف المقرر الدراسي للمرحلة المتوسط. المبحث الثاني: عرض وتحليل المقرر الدراسي للصف الأول المتوسط. المبحث الثالث: عرض وتحليل المقرر الدراسي للصف الثاني المتوسط. المبحث الرابع: عرض وتحليل المقرر الدراسي للصف الثالث المتوسط. المبحث الخامس: عرض وتحليل المقرر الدراسي الصف الرابع المتوسط. الخاتمة الفهارس