اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو مقرر الكفايات اللغوية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _اتجاهات_معلمي_اللغة_العربية_نحو_مقرر_الكفايات_اللغوية
- فقرة 4فهرس الموضوعات الموضوع الشكر والتقدير المستخلص المستخلص باللغة الانجليزية فهرس الموضوعات فهرس الجداول فهرس الأشكال المدخل إلى الدراسة المقدمة مشكلة البحث أهداف البحث فروض البحث الصفحة د ح له أهمية البحث حدود البحث مصطلحات البحث منهج البحث الدراسات السابقة التعقيب على الدراسات السابقة الفصل الأول : اللغة العربية ومكانتها بين اللغات، وفيه مبحثان المبحث الأول: أهمية اللغة العربية المبحث الثاني: مكانة اللغة العربية بين اللغات المبحث الثالث: مفهوم الاتجاهات ومكوّناتها الفصل الثاني : مقرر الكفايات اللغوية، وفيه ثلاثة مباحث المبحث الأول : أهمية الكفايات اللغوية }
- فقرة 5المبحث الثاني: القيمة العلمية لمقرر الكفايات اللغوية المبحث الثالث: أهداف مقرر الكفايات اللغوية الفصل الثالث : إجراءات البحث الميداني - منهج البحث - مجتمع البحث - عينة البحث - أداة البحث - إعداد المقياس في صورته الأولية - الصدق الظاهري للمقياس - التجربة الاستطلاعية للمقياس - صدق الاتساق الداخلي للمقياس - ثبات المقياس - المقياس في صورته النهائية - خطوات جمع البيانات - تقدير درجات المقياس - أساليب المعالجة الإحصائية فصل نتائج البحث الميداني الفصل الرابع: نتائج البحث الميداني وتفسيرها ملخص النتائج والتوصيات :أولاً: عرض ملخص النتائج ثانياً: التوصيات المقترحات المصادر والمراجع فهرس الآيات القرآنية الملاحق }