التعبيرات الاصطلاحية في كتابات متعلمي اللغة العربية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _التعبيرات_الاصطلاحية_في_كتابات_متعلمي_اللغة_العربية
- فقرة 4شكر وعرفان. المحتويات. قائمة الجداول.. قائمة الرسوم البيانية. قائمة الملاحق. المقدمة. الفصل الأول : الإطار التمهيدي. التعريف بمشكلة الدراسة وأسئلتها . أهداف الدراسة . المحتويات الموضوع أهمية الدراسة وأسباب اختيار الموضوع. حدود الدراسة. الدراسات السابقة. مصطلحات الدراسة ورموزها. منهج الدراسة وأداتها . طريقة معالجة المعلومات . الصفحة أ و ز الفصل الثاني : الإطار النظري . المبحث الأول مدخل : لمحة تاريخية عن التعبير الاصطلاحى ومكانة التعبيرات الاصطلاحية في اللغة بشكل عام, ومكانتها في اللغة العربية بشكل خاص - ماهية التعبير الاصطلاحي وأسس تحليله ??
- فقرة 5الموضوع الصفحة - المفهوم والسمات. - حدود التعبير الاصطلاح - مصادر التعبير الاصطلاح - نشأة التعبيرات الاصطلاحية. - التعبير الاصطلاحي من حيث البنية. - الأنواع. التصنيفات البنيوية. - التصنيفات الوظيفية . - التعبير الاصطلاحي من حيث المعنى. - وجهة النظر النحوية . - القرينة اللغوية الاجتماعية ( البراجماتية ) . وجهة النظر البلاغية . - ترجمة التعبير الاصطلاح - الوسائل الممكنة لحل صعوبة عملية ترجمة التعبير الاصطلا- المبحث الثاني : التعبير الاصطلاحي في لغة متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها - العلاقة بين التعبير الاصطلاحي والخلفية الثقافية والفكر والحضارة وأثرها في استخدام الطلاب التعبير الاصطلاحي في كتاباتهم. - اللغة البينية وأبرز مصادر الخطأ في استخدام التعبير الاصطلاحي في كتابات متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. الفصل الثالث : الإطار التطبيقي ج
- فقرة 6الموضوع مدخل : ملخص خطوات إجراء الدراسة في المجال التطبيقى المبحث الأول : مجتمع الدراسة - خصائص مجتمع الدراسة عينة الدراسة مسوغات اختيار عينة الدراسة طريقة اختيار عينة الدراسة المبحث الثاني : أداة حصر المعلومات - توصيف الأداة - معايير ضبط الأداة - تحكيم الأداة ومراجعتها - طريقة تقييم أداة حصر المعلومات اختبار الاستعمال الكتابي المبحث الثالث : نتائج الدارسة . - نتائج الدراسة. - ربط نتائج الدراسة بمعلومات أفراد العينة . - ربط نتائج الدراسة بظروف تعلم اللغة عند متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها المبحث الرابع : معالجة المعلومات وتحليلها. المعالجة الكيفية.. - المعالجة الكمية. - العلاقة بين نتائج المعالجتين .. الفصل الرابع : الخاتمة. المبحث الأول : ملخص نتائج الدراسة. المبحث الثاني : التوصيات النظرية والتطبيقية للدراسة . المصادر والمرا الملاحق