دور الأسرة في استثمار وقت الفراغ عند تلاميذ المرحلة
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _دور_الأسرة_في_استثمار_وقت_الفراغ_عند_تلاميذ_المرحلة
- فقرة 4فهرس المحتويات رقم الصفحة المحتويات البسملة الإهداء شكر وعرفان ملخص الدراسة فهرس المحتويات فهرس الجداول الفصل الأول : التعريف بمشكلة الدراسة أولاً: التمهيد للدراسة ثانياً: التعريف بمشكلة الدراسة ثالثاً: أسئلة الدراسة رابعاً: أهداف الدراسة خامساً: أهمية الدراسة سادساً: حدود الدراسة سابعاً: مصطلحات الدراسة . ج د و تا
- فقرة 5رقم الصفحة المحتويات الفصل الثاني : الإطار النظري والدراسات السابقة أ- الإطار النظري تمهيد المبحث الأول: الترويح أولاً : مفهوم الترويح: أ- الترويح لغة ب الترويح اصطلاحاً ثانياً: خصائص الترويح ثالثاً: الأهمية التربوية والاجتماعية للترويح رابعاً: الترويح عند الأطفال من منظور إسلامي المبحث الثاني: وقت الفراغ أولاً: مفهوم وقت الفراغ أ- وقت الفراغ لغة - وقت الفراغ اصطلاحاً ثانياً: وقت الفراغ في الإسلام. ثالثاً: الآثار الإيجابية لاستثمار وقت الفراغ. رابعاً: الاهتمام الدولي بوقت الفراغ. المبحث الثالث: الأسرة واستثمار وقت الفراغ أولاً : وقت الفراغ ونظام الأسرة. ثانياً: الترويح واستثمار وقت الفراغ عند الأطفال: أ- مفهوم الطفولة . أهمية مرحلة الطفولة ج ـ الترويح واستثمار وقت الفراغ في مرحلة الطفولة د _ الترفيه والاستمتاع بوقت الفراغ حق من حقوق الطفل ز
- فقرة 6رقم الصفحة ?? المحتويات ثالثاً: أهمية الترويح وقضاء وقت الفراغ لدى الأسرة. رابعاً بعض المشكلات التي تواجه الأسرة تجاه تعليم أطفالها كيفية استثمار وقت الفراغ. المبحث الرابع: بعض الجهود التي بذلت في المملكة العربية السعودية في مجال الاستثمار الأمثل لوقت الفراغ عند تلاميذ المرحلة الابتدائية: :أولاً : أهمية المرحلة الابتدائية ثانياً: أهداف المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية ثالثاً: أهم خصائص تلميذ المرحلة الابتدائية رابعاً: اللعب والترويح عند أطفال المرحلة الابتدائية خامساً: بعض الجهود التي بذلت في المملكة العربية السعودية في مجال الاستثمار الأمثل لوقت الفراغ عند تلاميذ المرحلة الابتدائية: . حلقات تحفيظ القرآن الكريم • الأندية الصيفية برامج الندوة العالمية للشباب الإسلامي • مكتبات الأطفال نادي كتاب الطفل • المعرض الدولي الأول لكتاب الطفل وثقافته مركز صالح بن صالح الاجتماعي ح
- فقرة 7رقم الصفحة المحتويات ب الدراسات السابقة المحور الأول: دراسات تناولت وقت الفراغ المحور الثاني : دراسات تناولت الترويح والأنشطة الترويحية * التعقيب على الدراسات السابقة الفصل الثالث: منهج الدراسة وإجراءاتها تمهيد أولاً : منهج الدراسة ثانياً: مجتمع الدراسة ثالثاً: عينة الدراسة رابعاً : أداة الدراسة: قياس صدق الاستبانة: أ- الصدق الظاهري ب صدق الاتساق الداخلي . قياس ثبات الاستبانة خامساً: أساليب المعالجة الإحصائية الفصل الرابع: تحليل نتائج الدراسة وتفسيرها أولاً: النتائج المتعلقة بوصف عينة الدراسة ثانياً: النتائج المتعلقة بأسئلة الدراسة ط
- فقرة 8الفصل الخامس: النتائج والتوصيات ملخص الدراسة نتائج الدراسة قائمة المراجع الملاحق