التوافق النفسي للطلاب ضعاف السمع وعلاقته بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر معلم
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : التوافق النفسي للطلاب ضعاف السمع وعلاقته بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر معلميهم- الهزاع- ماجستير
- فقرة 4فهرس المحتويات الموضوع البسملة الإهداء شكر وتقدير فهرس المحتويات فهرس الجداول ملخص الدراسة الفصل الأول : المدخل إلى الدراسة مقدمة الدراسة مشكلة الدراسة تساؤلات الدراسة أهمية الدراسة أهداف الدراسة مصطلحات الدراسة منهج الدراسة د ط ز الصفحة ).
- فقرة 5- - - - - - - - - - - حدود الدراسة الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة تعريف التوافق النفسي تعريف الإعاقة السمعية تعريف التحصيل الدراسي النظريات المفسرة للتوافق النفسي تعقيب على النظريات الإسلام والتوافق النفسي بعض النظريات المفسرة لأسباب إختلاف التحصيل الدراسي الدراسات السابقة فروض الدراسة الفصل الثالث (منهج وإجراءات الدراسة) ه منهج الدراسة مجتمع و عينة الدراسة أدوات الدراسة أساليب المعالجة الإحصائية
- فقرة 6- - - - - - - - الفصل الرابع (نتائج الدراسة) أولا - نتائج التحليل الوصفى لعبارات الاستبانة ثانيا - نتائج فروض الدراسة نتائج الفرض الأول نتائج الفرض الثاني نتائج الفرض الثالث نتائج الفرض الرابع نتائج الفرض الخامس الفصل الخامس ) ملخص النتائج وتوصيات الدراسة) و خلاصة النتائج أهم التوصيات المراجع الملاحق