منهج التربية الإسلامية في رعاية الموهوبين مع دراسة واقع مراكز رعاية الموهو
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : المحتويات
- فقرة 4:\ الأخلاق والتربية والتعليم \م\ منهج التربية الإسلامية في رعاية الموهوبين مع دراسة واقع مراكز رعاية الموهوبين بمنطقة مكة المكرمة- رأفت الجديي- ماجستير\المحتويات.
- فقرة 5المحتويات ص
- فقرة 6الفصل الأول
- فقرة 7( الإطار العام للدراسة )
- فقرة 8أولاً . المقدمة ..
- فقرة 9ثانياً موضوع الدراسة
- فقرة 10ثالثاً . أهمية الدراسة
- فقرة 11رابعاً. أهداف الدراسة
- فقرة 12خامساً. منهج الدراسة
- فقرة 13سادساً . مصطلحات الدراسة
- فقرة 14سابعاً . الدراسات والكتابات السابقة
- فقرة 15موقع الدراسة الراهنة من الدراسات والكتابات السابقة
- فقرة 16( مصطلح الموهوبين , وخصائصهم , وطرق اكتشافهم وأساليب رعايتهم , و المشكلات التي تواجههم و كيفية علاجها )
- فقرة 17(المحور الأول)
- فقرة 18(أولاً). المدلول اللغوي والاصطلاحي لكلمة " موهوب "
- فقرة 19(ثانياً). المدلول الاصطلاحي لكلمة " موهوب "
- فقرة 20(المحور الثانى)
- فقرة 21( أولاً) . خصائص الموهوبين وطرق اكتشافهم
- فقرة 22( أ). الخصائص العقلية