استراتيجيات التعلم لدى متعلمي العربية وعلاقتها بأساليب تعلمهم فاطمة الغرير
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : استراتيجيات التعلم لدى متعلمي العربية وعلاقتها بأساليب تعلمهم- فاطمة الغرير- ماجستير
- فقرة 4فهرس الموضوعا الموضـ ملخص الدراسة فهرس الموضوعات ــوع رقم الصفحة ج خ ر س ش فهرس الجداول فهرس الأشكال فهرس الملاحق الفصل الأول: المقدم المبحث الأول: موضوع الدراسة وأهميته المبحث الثاني: مشكلة الدراسة المبحث الثالث: أهداف الدراسة المبحث الرابع: أهمية الدراسة المبحث الخامس: أسئلة الدراسة خاتم ــة ــة الفصل الثاني: الإطار النظري للدراسة المبحث الأول: مصطلحات الدراسة :أولا: استراتيجيات التعلم أ مفهوم استراتيجيات التعلم ب أهمية استراتيجيات التعلم ج- العوامل المؤثرة في الاستراتيجيات لدى متعلمي اللغة الثانية د تصنيف استراتيجيات تعلم اللغة ? ? ثانيًا : أساليب التعلم خ . , ..
- فقرة 5الموم ـوع رقم الصفحة أ- مفهوم أساليب التعلم - أهمية أساليب التعلم ج- تصنيف أساليب تعلم اللغة ثالثاً : الفرق بين استراتيجيات وأساليب التعلم المبحث الثاني: الدراسات السابقة المحور الأول: الدراسات التي تناولت استراتيجيات تعلم اللغة خلاصة وتعقيب على دراسات المحور الأول الاستراتيجيات التي يستعملها متعلمي اللغة الثانية المتفوقون وغير المتفوقين المحور الثاني: الدراسات التي تناولت أساليب تعلم اللغة خلاصة وتعقيب على دراسات المحور الثاني الأساليب المتعلقة بهذه الدراسة وأسباب اختيارها المحور الثالث: الدراسات التي تناولت استراتيجيات تعلم اللغة وعلاقتها بأساليب التعلم خلاصة وتعقيب على دراسات المحور الثالث خلاصة وتعقيب على جميع محاور الدراسات السابقة خاتم ــة الفصل الثالث: إجراءات الدراسة المبحث الأول: فرضيات الدراسة المبحث الثاني: منهج الدراسة المبحث الثالث: أدوات الدراسة المبحث الرابع: مجتمع الدراسة المبحث الخامس: إجراءات الدراسة أولا طريقة اختيار العينة د . , ..
- فقرة 6المو ـوع رقم الصفحة ثانيا - إعداد أداة الدراسة أ تحضير الأداة ب ـ تجريب الأداة ج - صدق الأداة د ثبات الأداة ثالثا_ تطبيق أداة الدراسة وإجراءاتها المبحث السادس: تحليل البيانات خاتم ــة الفصل الرابع: النتائج والمناقشة المبحث الأول: عرض النتائج :أولاً: استراتيجيات التعلم لدى جميع أفراد عينة الدراسة من متعلمي العربية ثانيا : أساليب التعلم المفضلة لدى جميع أفراد عينة الدراسة من متعلمي العربية ثالثا: علاقة أساليب التعلم المفضلة واستراتيجيات التعلم لدى متعلمي العربية رابعا : استراتيجيات التعلم لدى متعلمي اللغة المتفوقين وغير المتفوقين المبحث الثاني: تفسير النتائج ومناقشتها أولاً: استراتيجيات التعلم لدى جميع أفراد عينة الدراسة من متعلمي العربية ثانياً: أساليب التعلم المفضلة لدى جميع أفراد عينة الدراسة من متعلم العربية ثالثاً: علاقة أساليب التعلم المفضلة واستراتيجيات التعلم لدى متعلمي العربية رابعا : استراتيجيات التعلم لدى متعلمي اللغة المتفوقين وغير المتفوقين ذ . , ..
- فقرة 7ـــة المو ـوع رقم الفصل الخامس: الخاتمة المبحث الأول: ملخص نتائج الدراسة المبحث الثاني: التوصيات والمقترحات أولا_ التوصيات ثانيا_المقترحات الملاحق ــة المراجع العربي المراجع الأجنبية . , .. الصفحة