تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الموهوبين في ضوء مهارات
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _تقويم_الأداء_التدريسي_لمعلمي_الموهوبين_في_ضوء_مهارات
- فقرة 4فهرس الموضوعات محتويات الدراسة الإهداء شكر وتقدير مستخلص الدراسة فهرس الموضوعات فهرس الجداول الفصل الأول (مشكلة الدراسة) مقدمة الدراسة أسئلة الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة ) التقويم أهمية التقويم وظائف التقويم رقم الصفحة (: ( ج - - د
- فقرة 5رقم الصفحة محتويات الدراسة تقويم الأداء المعلم قيمته في التراث الإسلامي والنظام التربوي أهداف تقويم المعلم اتجاهات في تقويم المعلم الموهبة تعريف الموهبة خصائص الطلاب الموهوبين برامج رعاية الموهوبين الصفات والخصائص الشخصية لمعلم الموهوبين التفكير تعليم التفكير التفكير ما وراء المعرفي أهمية التفكير ما وراء المعرفي مهارات التفكير ما وراء المعرفي إستراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي الدراسات السابقة التعليق على الدراسات السابقة ذ
- فقرة 6محتويات الدراسة الفصل الثالث (منهج الدراسة وإجراءاتها) رقم الصفحة - ?? - - - مقدمة منهج الدراسة مجتمع الدراسة وعينتها أداة الدراسة وإجراءات بنائها الصورة النهائية للأداة إجراءات تطبيق الأداة الأساليب الإحصائية المستخدمة الفصل الرابع (نتائج الدراسة) الفصل الخامس (ملخص فصول الدراسة والتوصيات) ملخص فصول الدراسة أهم نتائج الدراسة توصيات الدراسة مقترحات الدراسة مراجع الدراسة المراجع العربية المراجع الأجنبية