تحليل الترتيبات والمحتويات القواعدية في الكتب الكورية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _تحليل_الترتيبات_والمحتويات_القواعدية_في_الكتب_الكورية
- فقرة 4قرار لجنة المناقشة الإهداء الشكر والتقدير فهرس المحتويات فهرس الجداول فهرس الأشكال فهرس الصور الملخص مقدمة فهرس المحتويات تمهيد: الوضع الحالي لتعليم اللغة العربية في كوريا الجنوبية . تعليم اللغة العربية في كوريا الجنوبية . الخطط الدراسية لقسم اللغة العربية في الجامعات الكورية الخمس ج ط ط الفصل الأول: تحليل كتب القواعد المستخدمة في أقسام العربية في الجامعات الكورية مقدمة المبحث الأول: كتاب اللغة العربية الشاملة ) . تعريف بالكتاب . ترتيب الكتاب ومنهجه . استخدام الأمثلة المبحث الثاني: كتاب قواعد اللغة العربية الكاملة ( ) . تعريف بالكتاب . ترتيب الكتاب ومنهجه . استخدام الأمثلة المبحث الثالث: كتاب قواعد اللغة العربية المعاصرة ( ) . تعريف بالكتاب . ترتيب الكتاب ومنهجه . استخدام الأمثلة - -
- فقرة 5و الفصل الثاني: تحليل المحتويات القواعدية في الكتب الثلاثة مقدمة المبحث الأول: الجانب الصرفي . وصف الميزان الصرفي والمشتقات .. الأفعال الفعل الصحيح والفعل المعتل .. الفعل المجرد والفعل المزيد أ. الفعل المجرد ب. الفعل المزيد إسناد الأفعال إلى الضمائر توكيد الفعل بالنون المصادر المشتقات .. الأسماء تقسيم الاسم إلى صحيح ومقصور وممدود ومنقوص الجمع السالم التكسير جمع التصغير النسب المبحث الثاني: الجانب النحوي .. الكلمة . تحديد نوع الكلمة: اسم، فعل، حرف الإعراب البناء .. الجملة الاسمية بناء الجملة الاسمية كان وأخواتها . أفعال المقاربة والشروع والرجاء - -
- فقرة 6? ? ^. ?? إن وأخواتها لا النافية للجنس .. الجملة الفعلية بناء الجملة الفعلية المفاعيل أ. المفعول به ب. المفعول فيه ج. المفعول المطلق د. المفعول له ه. المفعول معه الحال التمييز .. الجمل الأسلوبية .. . جملة الاستثناء جملة النداء جملة الاستفهام جملة التعجب جملة المدح والذم .. جملة الشرط ز جملة القسم .. مواقع الجملة الإعرابية .. شبه الجملة الفصل الثالث : مدى تأثير الكتب على وعي الطلبة حول قواعد اللغة العربية (من خلال الاستبانة الموزعة للطلاب الكوريين) المبحث الأول: وضع الفرضيات والخطط لإجراء المسح . وضع الفرضيات وإنشاء نموذج الاستبانة للمسح .. طريقة المسح وإجراءاته المبحث الثاني: تحليل نتيجة المسح - -
- فقرة 7. . تحليل المعلومات العامة للعينات .. تحليل نتيجة المسح الخاتمة: النتائج والتوصيات مصادر ومراجع