علاقة التحاق الطالب بحلقة تحفيظ القرآن الكريم ببعض المتغيرات التربوية دراس
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة ZIP
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : علاقة التحاق الطالب بحلقة تحفيظ القرآن الكريم ببعض المتغيرات التربوية دراسة ميدانية ب
- فقرة 4المقدمة. مشكلة الدراسة. أسئلة الدراسة. أهداف الدراسة. أهمية الدراسة. مصطلحات الدراسة. الموضوع فهرس المحتويات الفصل الأول مشكلة الدراسة رقم الصفحة - الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة الإطار النظري. المحور الأول: القرآن الكريم أولاً تعريف القرآن الكريم لغة واصطلاحا. ثانيا فضل حفظ القرآن الكريم وتلاوته والاجتماع على ذلك. ح -
- فقرة 5رقم الصفحة الموضوع ثالثاً أثر حفظ القرآن الكريم: - أثر حفظ القرآن الكريم على حياة الناس وسلوكهم. - أثر حفظ القرآن الكريم على تنمية العقل البشري. -أثر حفظ القرآن الكريم على التحصيل الدراسي وتعلم اللغة العربية. -أثر القرآن الكريم في علاج الأمراض. المحور الثاني المؤسسات الخيرية المعنية بالإشراف على حلقات تحفيظ القرآن الكريم . :أولاً: الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض. ما الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم. يتبع أ - حلقات تحفيظ القرآن الكريم للبنين. - التطور الكمي لأعداد الطلاب في حلقات تحفيظ القرآن الكريم للبنين. - التطور الكمي لأعداد الطلاب الخاتمين في حلقات تحفيظ القرآن الكريم للبنين. - التطور الكمي لأعداد المعلمين في حلقات تحفيظ القرآن الكريم للبنين. التطور الكمي لأعداد حلقات تحفيظ القرآن الكريم للبنين. ب المدارس النسائية. خ
- فقرة 6رقم الصفحة الموضوع - التطور الكمي لأعداد معلمات مدارس تحفيظ القرآن الكريم النسائية. - التطور الكمي لأعداد مدارس تحفيظ القرآن الكريم النسائية. التطور الكمي لأعداد الطالبات في المدارس النسائية تحفيظ القرآن الكريم. - التطور الكمي لأعداد الخاتمات في المدارس النسائية تحفيظ القرآن الكريم. ج معهد القرآن الكريم وعلومه. د -معاهد معلمات القرآن الكريم. هـ -مدارس- النجباء الأهلية لتحفيظ القرآن الكريم . ثانياً: المركز الخيري لتعليم القرآن الكريم وعلومه. أهداف المركز الخيري لتعليم القرآن الكريم وعلومه. ما يتبع المركز الخيري لتعليم القرآن الكريم وعلومه. أولا: مدارس الرجال. - التطور الكمي لأعداد المعلمين لمدارس الرجال بالمركز الخيري. - التطور الكمي لأعداد الدارسين بمدارس الرجال بالمركز الخيري. ثانيا: مدارس النساء التابعة للمركز الخيري لتعليم القرآن الكريم. د
- فقرة 7رقم الصفحة الموضوع - التطور الكمي لأعداد المعلمات بالمركز الخيري لتعليم القرآن الكريم وعلومه. - التطور الكمي لأعداد الدارسات بالمركز الخيري لتعليم القرآن الكريم وعـ ثالثاً: معاهد إعداد معلمات القرآن الكريم وعلومه. المحور الثالث التحصيل الدراسي: :أولاً: تعريف التحصيل الدراسي. ثانياً: العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي. عوامل فردية ذاتية. عوامل أسرية. عوامل مدرسية. عوامل اقتصادية. عوامل نفسية. عوامل صحية رياضية. المحور الرابع القيم الخلقية: :أولاً: تعريف القيم لغة واصطلاحا. وعلومه. ذ
- فقرة 8الموضوع رقم الصفحة تعريف الخلق لغة واصطلاحا. ?? تصنيف القيم . الدراسات السابقة. - المحور الأول: دراسات متعلقة بأثر حفظ القرآن الكريم على القيم الخلقية. . دراسة عيسى بن عبد العزيز الشامخ. . دراسة عوض بن مطلق بن محمد الدريمي القحطاني ( هـ). . دراسة أم سلمة عبد الله قسم السيد الطيب. . دراسة منى بنت حمود بن محمد الغامدي. ه. دراسة رقية بنت محمد المحارب . . دراسة عوض بن مطلق القحطاني .( هـ) . دراسة سليمان بن عبد الله العقيل. . دراسة محمد بن عبد أحمد بن الله العامودي. المحور الثاني : دراسات متعلقة بأثر حفظ القرآن الكريم على التحصيل الدراسي. . . دراسة يوسف عبد الله العريفي .
- فقرة 9رقم الصفحة - . الموضوع دراسة محمد موسى عقيلان . دراسة سعيد فالح المغامسي هـ . دراسة هانم حامد يار کندي . دراسة وضحة علي السويدي دراسة عبد الله أحمد محمد الغميطي الغامدي دراسة سعيد بن فالح المغامسي هـ . دراسة فائزة بنت جميل محمد معلم . دراسة سعود بن ضحيان الضحيان ، و عزت عبد الحميد حسن ، و . . . . أيمن محمد البابطين. دراسة محمد عبد الله العامر. التعليق على الدراسات السابقة · الفصل الثالث : منهج البحث و إجراءات الدراسة: منهج الدراسة. مجتمع الدراسة. ز عينة الدراسة.
- فقرة 10الموضوع رقم الصفحة متغيرات الدراسة. حدود الدراسة. - أداة الدراسة. الصدق الظاهري للأداة. صدق الاتساق الداخلي للأداة. ثبات أداة الدراسة. إجراءات الدراسة. طريقة جمع المعلومات. أساليب المعالجة الإحصائية. الفصل الرابع تحليل البيانات ونتائج الدراسة: أولا النتائج المتعلقة بوصف عينة الدراسة. ثانيا النتائج المتعلقة بأسئلة الدراسة: إجابة السؤال الأول. إجابة السؤال الثاني. س
- فقرة 11رقم الصفحة - - - - الموضوع إجابة السؤال الثالث. إجابة السؤال الرابع. إجابة السؤال الخامس. إجابة السؤال السادس. إجابة السؤال السابع. الفصل الخامس ملخص الدراسة وأهم نتائجها وتوصياتها ومقترحاتها: ملخص الدراسة وأهم نتائجها. توصيات الدراسة. الدراسات المقترحة. قائمة المراجع الملاحق مستخلص الدراسة باللغة الانجليزية " ش