أثر توظيف المتون التعليمية في تنمية مهارات الاستماع
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _أثر_توظيف_المتون_التعليمية_في_تنمية_مهارات_الاستماع
- فقرة 4محتويات قائمة الجداول قائمة الملاحق المقدمة مشكلة الدراسة أسئلة الدراسة فروض الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة خطوات الدراسة فهرس المحتويات الموضوع رقم الصفحة الفصل الأول خلفية الدراسة وأهميتها الفصل الثاني المحور الأول: المتون التعليمية الإطار النظري :أولاً : تعريف المتون لغة واصطلاحاً ثانياً : أقسام المتون الفرق بين الأناشيد والمحفوظات والمتون التعليمية المحور الثاني: الاستماع د ح د ز - -
- فقرة 5:أولاً: اللغة والتواصل اللغوي ثانياً : الاستماع ثالثاً : مكونات عملية الاستماع رابعاً : أهمية الاستماع أهداف الاستماع أنواع الاستماع مهارات الاستماع خطوات تدريس الاستماع معوقات الاستماع الموضوع رقم الصفحة الفصل الثالث الدراسات السابقة المحور الأول: دراسات تناولت موضوع المتون التعليمية والأناشيد. تعقيب على دراسات المحور الأول المحور الثاني: الدراسات التي اهتمت بمهارات الاستماع تعقيب على الدراسات التي تناولت المحور الثاني تعقيب عام على الدراسات السابقة الفصل الرابع الطريقة والإجراءات أولاً: منهج الدراسة ثانيا : مجتمع الدراسة ثالثاً : عينة الدراسة رابعاً : أداة الدراسة خامساً : ضبط المتغيرات قبل بدء التجريب سادساً : المعالجات الإحصائية الفصل الخامس نتائج الدراسة وتفسيرها عرض النتائج وتفسيرها ذ - - -
- فقرة 6رقم الصفحة الموضوع نتائج المتعلقة بالسؤال الأول وتفسيرها ومناقشتها النتائج المتعلقة بالسؤال الثاني وتفسيرها ومناقشتها النتائج المتعلقة بالسؤال الثالث وتفسيرها ومناقشتها النتائج المتعلقة بالسؤال الرابع وتفسيرها ومناقشتها توصيات الدراسة مقترحات الدراسة المراجع الملاحق