تصور مقترح لتحسين ممارسة طلبة المرحلة الثانوية في
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _تصور_مقترح_لتحسين_ممارسة_طلبة_المرحلة_الثانوية_في
- فقرة 4محتويات قائمة الجداول قائمة الملاحق مقدمة: مشكلة الدراسة فروض الدراسة قائمة المحتويات الفصل الأول الإطار العام للدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة الفصل الثاني الدراسات السابقة تمهيد اولا: الدراسات النظرية د الصفحة أ . ح ز س
- فقرة 5الموضوع ثانيا الدراسات التطبيقية التعقيب على الدراسات السابقة أولا : أوجه الاتفاق ثانيا : أوجه الاختلاف ثالثا : أوجه الاستفادة من الدراسات السابقة رابعا: أوجه التميز الفصل الثالث الإطار النظري المحور الأول : أهمية المرحلة الثانوية وطبيعتها المحور الثاني : خصائص النمو لدى طلبة المرحلة الثانوية ومتطلباتها التربوية أ. النمو الجسمي لطالب المرحلة الثانوية ومتطلباته التربوية: ب النمو العقلي لطالب المرحلة الثانوية ت النمو الانفعالي لطالب المرحلة الثانوية: ث النمو الاجتماعي لطالب المرحلة الثانوية ج النمو الخلقي لطالب المرحلة الثانوية: المحور الثالث: آداب المتعلم في الفكر التربوي الإسلامي أ - آداب المتعلم مع التعلم: آداب المتعلم مع نفسه: مقدمة ج- آداب المتعلم مع معلمه: الفصل الرابع منهجية الدراسة - الطريقة والإجراءات ذ الصفحة
- فقرة 6الموضوع منهج الدارسة مجتمع الدراسة عينة الدراسة أداتا الدراسة مقدمة. الفصل الخامس نتائج الدراسة الميدانية - " إجابة التساؤلات ومناقشتها المحك المعتمد في الدراسة. أسئلة الدراسة. التوصيات. المقترحات قائمة المصادر والمراجع قائمة الملاحق