تقويم محتوى منهج دراسة القرآن الكريم في مراحل التعليم

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _تقويم_محتوى_منهج_دراسة_القرآن_الكريم_في_مراحل_التعليم
  2. فقرة 4محتويات شكر وتقدير ملخص البحث الفصل الأول : خطة البحث خلفية المشكلة تحديد المشكلة أسئلة البحث حدود البحث - أهمية البحث - أهداف البحث أهم مصطلحات البحث الفصل الثاني : الدراسات السابقة -- دراسة صالح سليمان المفدى دراسة محمد السكران دراسة عبد المحسن السيف دراسة إبراهيم علي العثيم ة دراسة عبد الله المهنا
  3. فقرة 5} الفصل الثالث: الإطار النظري للتصور الإسلامي ، ويشتمل - على : - حقيقة الألوهية - حقيقة الكون - حقيقة الحياة - حقيقة الإنسان أسس المنهج التربوي في القرآن الكريم الفصل الرابع: إجراءات الدراسة - بناء المعايير - صدق المعايير اشتقاق المعايير - مجتمع البحث - تحديد وحدات التحليل - ثبات التحليل الفصل الخامس : عرض النتائج وتفسيرها عرض وتفسير نتائج المعايير العامة - عرض وتفسير نتائج المعايير الخاصة بالمجموعة ().. عرض وتفسير نتائج المعايير الخاصة بالمجموعة (ب) - عرض وتفسير نتائج المعايير الخاصة بالمجموعة (ج) - عرض وتفسير نتائج المعايير الخاصة بالمجموعة (د) - خلاصة النتائج رقم الصفحة - - . - .
  4. فقرة 6الفصل السلاس: التوصيات والمقترحات رقم الصفحة - : المراجع الملاحق