أثر الكتاتيب القرآنية والروضة على نمو الذكاء عند
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _أثر_الكتاتيب_القرآنية_والروضة_على_نمو_الذكاء_عند
- فقرة 4ه يه يه به باري با ما رس المواضيع الفصل الأول (مدخل إلى الدراسة) --مقدمة -- مشكلة البحث -- فرضيات البحث -- الهدف من الدراسة -- تحليل الدراسات السابقة -- تحديد المفاهيم -- حدود البحث الفصل الثاني (دراسة الطفولة المبكرة) -- تمهيد -- الطفولة المبكرة -- النمو الجسمي -- النمو الفيزيولوجي -- النمو الحسي-الإدراكي -- النمو الحركي -- النمو العقلي -- النمو اللغوي -- النمو الانفعالي -- النمو الاجتماعي
- فقرة 5? × × × × الفصل الثالث (تحليل القدرات العقلية) -- تمهيد أنواع الذكاء حسب فريدمان () مراحل النمو الذهني لطفل ما قبل المدرسة نظرية بياجيه النظرية الفرويدية -- الفروق الفئوية في الذكاء لدى أطفال ما قبل المدرسة -- العوامل المؤثرة في نمو الذكاء -- معنى التطور الذهني عند بياجيه أثر الروضة على شخصية الطفل -- أثر الروضة في تنمية ذكاء الطفل الفصل الرابع (دراسة وظيفة رياض الأطفال) -- تمهيد -- رياض الأطفال -- رعاية الطفل في الإسلام -- نشأة فكرة تأسيس رياض الأطفال ظهور رياض الأطفال مواصفات مراكز رياض الأطفال -- الأهداف العامة لرياض الأطفال -- المكان ومحتوياته -- العاملون بالمركز -- الروضة في الجزائر
- فقرة 6الفصل الخامس (دراسة وظيفة الكتاتيب القرآنية) -- تمهيد -- الكتاتيب القرآنية المتعلمون المدرسون طرق التدريس وسائل التدريس برنامج الكتاتيب أهمية التعليم في الكتاتيب الفصل السادس (الدراسة الاستطلاعية) تمهيـ -- مجتمع الدراسة عينة البحث زمن ومكان الدراسة -- منهج الدراسة الدراسة الاستطلاعية وسائل جمع البيانات أ- الاستبيان ب- اختبار كولومبيا ج - صدق وثابت الاستبيان التقنيات الإحصائية أ- الإنحدار المتعدد ب - معامل الإرتباط
- فقرة 7الفصل السابع (الدراسة الأساسية) -- عرض النتائج عرض نتائج النسب المئوية للاستبيان عرض نتائج الإنحدار المتعدد -- تحليل النتائج -- استخلاص عام حول مناقشة النتائج -- الخاتمة مقترحات الدراسة ع المراجـ