فعالية برنامج تقني في تنمية بعض مهارات الأصوات اللغوية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _فعالية_برنامج_تقني_في_تنمية_بعض_مهارات_الأصوات_اللغوية
- فقرة 4فهرس الموضوعات الموضوع الفصل الأول : خلفية الدراسة وأهميتها عنوان الرسالة الإهداء شكر وتقدير فهرس الموضوعات قائمة الأشكال قائمة الجداول قائمة الملاحق الملخص المقدمة مشكلة الدراسة فروض الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة خطوات الدراسة الفصل الثاني : الإطار النظري المحور الأول : علم الأصوات اللغوية مستويات دراسة اللغة تعريف علم الأصوات اللغوية أهمية علم الأصوات اللغوية في مجال تعليم القرآن الكريم و تعلمه في مجال تعليم اللغة وتعلمها في مجال وضع الأبجديات وإصلاحها في مجالي الإعلام والفن ?
- فقرة 5في مجال الدراسات اللغوية فروع علم الأصوات علم الأصوات النطقي علم الأصوات الفيزيائي علم الأصوات السمعي مناهج الدراسة الصوتية المنهج الوصفي المنهج التاريخي الموضوع رقم الصفحة } } المنهج المقارن المنهج العام جهود بعض علماء العربية في مجال الدراسات الصوتية أهداف تدريس علم الأصوات اللغوية في المنهاج الفلسطيني موضوعات الأصوات اللغوية المتضمنة في المنهاج الفلسطيني المحور الثاني : البرامج التعليمية البرامج التعليمية تعريف البرامج التعليمية نماذج تصميم البرامج التعليمية نموذج معهد التطوير التعليمي نموذج هاينك ، مولندا ،وراسل نموذج المنشئ لتصميم برنامج تعليمي مصغر نموذج جير لاش وايلي نموذج كمب نموذج خميس التعريف الإجرائي للبرنامج التقنى مراحل بناء البرنامج التقني المرحلة الأولى : مرحلة تخطيط البرنامج
- فقرة 6رقم الصفحة } الله ة الموضوع المرحلة الثانية : مرحلة تنفيذ البرنامج المرحلة الثالثة : مرحلة التقويم الدراسات السابقة الفصـ ل الثالث الدراسات السابقة المحور الأول : الدراسات المتعلقة بتوظيف البرامج التعليمية في تدريس اللغة العربية . • المحور الثاني : الدراسات المتعلقة بتوظيف الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم في تدريس اللغة العربية . أولا : منهج الدراسة ثانيا : مجتمع الدراسة ثالثا : عينة الدراسة رابعا : البرنامج التقني • الفصل الرابع الطريقة و الإجراءات خامسا : إجراءات تطبيق الدراسة سادسا : أداتا الدراسة سابعا : تكافؤ مجموعتي الدراسة ثامنا : المعالجة الإحصائية الفصل الخامس : نتائج الدراسة وتفسيرها والتوصيات والمقترحات عرض نتائج الدراسة أولا : إجابة السؤال الأول ثانيا : إجابة السؤال الثاني ثالثا : اختبار الفرض الأول رابعا : اختبار الفرض الثاني خامسا : اختبار الفرض الثالث سادسا اختبار الفرض الرابع مناقشة النتائج وتفسيرها في ضوء الدراسات السابقة التوصيات و
- فقرة 7رقم الصفحة ? الموضوع المقترحات قائمة المراجع الملاحق