تقويم مشروع مجتمع القيم النبوية في ضوء أهداف مواد
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _تقويم_مشروع_مجتمع_القيم_النبوية_في_ضوء_أهداف_مواد
- فقرة 4فهرس الموضوعات الصفحة أ ? خ د - ? ? - - - - - } ( ج } الموضوع ملخص الرسالة. الترجمة. الإهداء. شكر وامتنان. فهرس الموضوعات. فهرس الجداول والأشكال فهرس الملاحق.. الفصل الأول (( خطة الدراسة )) مقدمة. مشكلة الدراسة. أسئلة الدراسة. أهداف الدراسة. أهمية الدراسة. حدود الدراسة. مصطلحات الدراسة. الفصل الثاني (( أدبيات الدراسة)) الجزء الأول : الإطار النظري المحور الأول : التقويم التربوي. مفهوم التقويم .. أهمية التقويم. تقويم البرامج والمشاريع التربوية. خصائص عملية التقويم. وظائف التقويم. المحور الثاني: القيم. أولا : القيم بالمنظور العام.
- فقرة 5الصفحة - - - - - - - . تابع فهرس الموضوعات الموضوع ثانيا : القيم من المنظور الإسلامي (المفهوم المصادر، الأهمية، الخصائص، علاقتها بالتربية، وسائل تنمية القيم الإسلامية). المحور الثالث : مشروع مجتمع القيم النبوية. أولا : المشروعات التعليمية وعلاقتها بتدريس مواد التربية الإسلامية ثانيا : نبذة تعريفية عن مشروع مجتمع القيم النبوية. ثالثا : القيم التي تقوم عليها دراسة الباحث ( إقام الصلاة، محبة النبي صلى الله عليه وسلم ، المواطنة، البر والصلة) المحور الرابع: المرحلة المتوسطة ( التعريف والأهداف والخصائص) التعريف بالمرحلة المتوسطة. أهداف التعليم في المرحلة المتوسطة. الأهداف العامة لتدريس العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة. خصائص النمو لدى طلاب المرحلة المتوسطة. الدراسات السابقة. الدراسات التي تتعلق بتقويم المواد الدراسية الدراسات التي تناولت القيم الأخلاقية في مراحل التعليم العام. الفصل الثالث : ( إجراءات الدراسة الميدانية منهج الدراسة أداة الدراسة. مجتمع الدراسة وعينتها. الأساليب الإحصائية المستخدمة الفصل الرابع: ) عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتها . الفصل الخامس: (ملخص النتائج والتوصيات والمقترحات ملخص نتائج الدراسة. التوصيات والمقترحات. قائمة المراجع ملاحق الدراسة. { }