دور معلم الثانوية في تنمية وعي الطلبة بقيمة الوقت

التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير

تنبيه: هذا البحث مُحول آلياً من ملف PDF، قد تلاحظ بعض الأخطاء في ترتيب الفقرات أو دقة الكلمات في الفهرس.

تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.

الملفات

  • نسخة الرسالة بصيغة PDF

محتويات الفهرس

  1. فقرة 2الكتاب : _دور_معلم_الثانوية_في_تنمية_وعي_الطلبة_بقيمة_الوقت
  2. فقرة 4قرآن کريم الإهداء شكر وتقدير قائمة المحتويات قائمة الجداول قائمة الملاحق ملخص الدراسة قائمة المحتويات الموضوع الفصل الأول : الإطار العام للدراسة مقدمة مشكلة الدراسة فروض الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة حدود الدراسة مصطلحات الدراسة الفصل الثاني : الدراسات السابقة أولاً : الدراسات العربية ثانياً : الدراسات الأجنبية ثالثا : التعقيب على الدراسات السابقة الفصل الثالث : الإطار النظري تعريف الوقت أهمية الوقت في القرآن الكريم أهمية الوقت في السنة النبوية أهداف الوقت الوقت من خلال المنظور الغربي والإسلامي الصفحة . ج ح خ - د ما رز - - - - - - - - - - - ج -
  3. فقرة 5الموضوع الصفحة • خصائص الوقت أنواع الوقت . أبعاد الوقت الفصل الرابع : الطريقة والإجراءات منهج الدراسة مجتمع الدراسة عينة الدراسة الوصف الإحصائي لأفراد العينة وفق الخصائص والسمات الشخصية . أداة الدراسة صدق الاستبانة ثبات الاستبيان إجراءات تطبيق أدوات الدراسة المعالجات الإحصائية المستخدمة في الدراسة الفصل الخامس : نتائج الدراسة وتفسيرها . اختبار أسئلة وفرضيات الدراسة عرض وتحليل فقرات الاستبانة إجابة السؤال الثالث ملخص الدراسة توصيات الدارسة مقترحات الدراسة قائمة المراجع قائمة الملاحق ح - - - - - - - - - - - - - -