دور التربية الإسلامية في تعزيز الانتماء الوطني وتطبيقاته
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _دور_التربية_الإسلامية_في_تعزيز_الانتماء_الوطني_وتطبيقاته
- فقرة 4محتويات المحتوى رقم الصفحة . ن د ?? البسملة و(الآية). الملخص باللغة العربية الملخص باللغة الانجليزية الإهداء الشكر والعرفان قائمة المحتويات الفصل الأول : التمهيد (الإطار العام للدراسة) المقدمة موضوع الدراسة مبررات اختيار الباحث لموضوع الدراسة أسئلة الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة منهجية الدراسة مصطلحات الدراسة الدراسات السابقة الفصل الثاني: لا يتنكر الإسلام للفطر البشرية، ولا يحارب الطباع السليمة المبحث الأول: دور التربية الإسلامية في تعزيز الانتماء الوطنى من خلال آيات القرآن الكريم التمهيد الدعاء للوطن من أعظم الصور التي تعزز الانتماء للوطن موقع ومكانة الوطن من النفس و
- فقرة 5دور التربية الانتماء الوطنى وتطبيقاته التربوية في المحتوى نَسَب الديار والأوطان إلى أهلها وملاكها وأن الخروج منها بالإكراه يُعد ظلماً نسب الله تعالى الديار إلى ملاكها لا يخرج الإنسان من وطنه إلا إذا كان مضطرا للخروج الشوق والحنين إلى الوطن منه رقم الصفحة ?? وجوب تقديم محبة الله تعالى ومحبة رسوله المبحث الثاني: دور التربية الإسلامية في تعزيز الانتماء للوطن من خلال السنة النبوية الخروج من الوطن يضعف الهمة ويضعف البدن وفيه فقد لمواطن الأمن والقبول شفقة النبي صلى الله عليه وسلم من إخراجه من أرضه ووطنه عدم إنكاره شوق وحنين بلال وأبي بكر رضي الله عنهما إلى وطنهما مكة الحديث عن الوطن يثير مشاعر الحبيب مشروعية الوطن دعاء الحبيب للمدينة المنورة بالبركة الشوق لأماكن ومعالم في الوطن لها في النفس ذكريات ومواقف النبي من روائع استدعاء الانتماء للوطن ما قام به أمنيته في جعل مكة قبلته بدلا من بيت المقدس رسخ سيب لعل الله للأمة أن العقيدة فوق الوطن الأنصار المبحث الثالث: دور التربية الإسلامية في تعزيز الانتماء للوطن من خلال التراث الإسلامي صراع المرض والآلام لم تنسي الصديق له حنينه وشوقه إلى وطنه أم المؤمنين عائشة رضي الله تعالى عنها يغلبها حب الوطن والحنين إليه من وصايا الآباء للأبناء للحفاظ على الوطن من أقوال السلف الصالح في الوطن الأعراب لأوطانهم وشوقهم إليها مما جاء عن حب نماذج من الشعر في حب الوطن والانتماء إليه مما جاء في حب الملوك لأوطانهم مما ذكر في حب العلماء لأوطانهم ز
- فقرة 6دور التربية الانتماء الوطنى وتطبيقاته التربوية في المحتوى رقم الصفحة الفصل الثالث ( مقومات الانتماء الوطني من منظور التربية الإسلامية) المبحث الأول: المقومات الدينية المقوم الأول: الأخذ بكتاب الله تعالى والعمل به المقوم الثاني : إتباع السنة النبوية المطهرة المقوم الثالث : السمع والطاعة لولاة الأمر المقوم الرابع: الالتفاف حول العلماء والأخذ عنهم والرجوع إليهم فيما يتعلق بأمور الدين والدنيا المقوم الخامس : البعد عن الفرقة والاختلاف المبحث الثاني: (المقومات الاجتماعية الإيمان بالله تعالى إصلاح الفرد الإخوة والتعاون والاتحاد التكافل الاجتماعي الوسطية والاعتدال العدل الشورى المبحث الثالث: (المقومات الاقتصادية العمل في الإسلام تسخير ما في السماوات وما في الأرض للناس على السواء المحظورات في الاقتصاد الإسلامي حرية الكسب والتحصيل بطرق شرعية مراعاة المصلحة الفردية مصلحه الجماعة مقدمة على مصلحة الفرد في حدود العدل والإنصاف محاربة الفوائد الربوية تنمية الموارد البشرية المبحث الرابع: (المقومات الأخلاقية)
- فقرة 7دور التربية الصدق الأمانة الصبر الانتماء الوطنى وتطبيقاته التربوية في الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر الابتعاد عن مساوئ الأخلاق الحسد المحتوى الغيبة النميمة الغش الرشوة الفصل الرابع (العوامل المؤثرة في الانتماء الوطني من منظور التربية الإسلامية) المبحث الأول: عوامل إيجابية تعزز الانتماء الوطني) الحرية في الإسلام. حرية العقيدة. الحرية الشخصية. حرية الرأي. حرية المسكن. حرية العمل. الأمن الفكري. تعزيز الثقافة الإسلامية كأساس لبناء الهوية والانتماء الوطني. مبدأ العدل وتكافؤ الفرص بين المواطنين. خطر العلمانية إقامة الحدود في الإسلام. المبحث الثاني: عوامل سلبية تضعف تعزز الانتماء الوطني) أولاً : العوامل الداخلية اختلال التوازن بين المصلحة العامة والمصلحة الخاصة ط رقم الصفحة .
- فقرة 8دور التربية الانتماء الوطنى وتطبيقاته التربوية في المحتوى الأساليب التربوية غير السوية في المشكلات الأسرية تعثر الدولة في إشباع الحاجات الأساسية لمواطنيها الظلم وغياب العدل الطبقية المقيتة قصور أداء بعض الأجهزة والمؤسسات تقاعسها عن مسؤولياتها البطالة ارتفاع نسبة الفقر الآثار السلبية لوسائل الإعلام ثانيا: العوامل الخارجية التحديات الخارجية العولمة الإرهاب الخوف من الإسلام (الرهاب الإسلامي) الفصل الخامس: التطبيقات التربوية لقيم تعزيز الانتماء الوطنى من منظور التربية الإسلامية وتطبيقاته التربوية. المبحث الأول: التطبيقات التربوية للمسجد ودوره في تعزيز الانتماء الوطني مكانة المسجد في الإسلام وشمول وظائفه لمصالح الدنيا والآخرة أثر المسجد في تربية المجتمع واقع المسجد المعاصر الوسائل التي يحقق المسجد أهدافه التربوية من خلالها الدور التربوي للمسجد من خلال خطبة الجمعة حلق تحفيظ القرآن الكريم أثر دروس المسجد في غرس التربية الإيمانية لوحة المسجد الحائطية وأثرها التربوي توزيع المنشورات الدعوية والتربوية المقروءة والمسموعة الدورات والأنشطة والمسابقات الصيفية رقم الصفحة
- فقرة 9دور التربية الانتماء الوطنى وتطبيقاته التربوية في المحتوى المبحث الثاني: التطبيقات التربوية للأسرة ودورها في تعزيز الانتماء الوطني لدى أفرادها الأسرة في الإسلام أهمية الأسرة رقم الصفحة واجبات ووظائف الأسرة التربوية التربية بالقدوة السلوكيات الأسرية التي تترك أثراً إيجابيا وتُسهم في بناء شخصية إيجابية الدور السلبي للأسرة المبحث الثالث: التطبيقات التربوية للمدرسة ودورها في تعزيز الانتماء الوطني لدي الطلاب تعريف المدرسة دور المدرسة في تعزيز الانتماء في المجتمع دور المعلم في تعزيز الانتماء دور المنهج المدرسي في تعزيز الانتماء الوطنى دور الأنشطة الصفية وغير الصفية في تعزيز الانتماء الوطني العلاقة بين الأسرة والمدرسة المبحث الرابع: التطبيقات التربوية لوسائل الإعلام ودورها في تعزيز الانتماء الوطن أثر وسائل الإعلام دور الثقافة والتراث التربوي الدور التربوي الإيجابي لوسائل الإعلام الدور التربوي السلبي لوسائل الإعلام الخاتمة نتائج الدراسة توصيات الدراسة مقترحات الدراسة قائمة المصادر والمراجع