مدى إسهام برامج النشاط الثقافي في تحقيق أهداف التربية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _مدى_إسهام_برامج_النشاط_الثقافي_في_تحقيق_أهداف_التربية
- فقرة 4قائم ة المحتويات الصفحة ـوضـ ـوع الغلاف البسملة ملخص الدراسة (عربي) ملخص الدراسة (إنجليزي) الإهداء شكر وتقدير قائمة المحتويات قائمة الجداول قائمة الرسوم البيانية قائمة الملاحق الفصل الأول (خطة الدراسة) المقدمة مشكلة الدراسة تساؤلات الدراسة أهداف الدراسة أهمية الدراسة مصطلحات الدراسة ' ج د هـ ? تا ك له .
- فقرة 5} الفصل الثاني (أهداف التربية الإسلامية) منهج الدراسة حدود الدراسة الدراسات السابقة مدخل أولاً : التربية الإسلامية : مفهومها وأهدافها ثانيا : الأهداف الإسلامية العامة التي تحقق غاية التعليم في المملكة العربية السعودية ثالثا : المرحلة الثانوية: أهميتها وخصائصها وأهدافها الفصل الثالث النشاط الثقافي) أولا : النشاط الثقافي : مفهومه وأهدافه ومجالاته ثانيا : البرامج الثقافية في كل مجال * برامج المجال الثقافي ا برامج المجال المسرحي * برامج المجال الأدبي ثالثا : مراحل التخطيط للنشاط الثقافي الفصل الرابع إجراءات الدراسة الميدانية) -
- فقرة 6. أولاً: أداة الدراسة ثانيا : مجتمع الدراسة ثالثا : الصدق والثبات رابعا : المعالجة الإحصائية الفصل الخامس (عرض نتائج الدراسة الميدانية وتفسيرها) أولاً : عرض وتفسير النتائج في المحور الأول ثانيا : عرض وتفسير النتائج في المحور الثاني ثالثا : عرض وتفسير النتائج في المحور الثالث رابعا : عرض وتفسير النتائج في المحور الرابع خامسا : عرض وتفسير النتائج في المقارنة بين المجالات الثقافية سادسا : عرض وتفسير النتائج في المقارنة بين أهداف التربية الإسلامية سابعا : عرض وتفسير النتائج في الأسئلة المفتوحة (العوائق والحلول المقترحة ) أولا : - رؤية مستقبلية للنشاط الثقافي الملخ ص والتوصيات ثانيا : - نتائج الدراسة ثالثا :- مم التوصيات والدراسات المقترحة لراجع واللاحق قائمة المصادر المراجع قائمة الملاحق