مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية المهارات
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _مستوى_تمكن_معلمات_اللغة_العربية_من_أساليب_تنمية_المهارات
- فقرة 4فهرس الموضوعات الموض الصفحة أ مستخلص الدراسة باللغة العربية. مستخلص الدراسة باللغة الإنجليزية. الإهداء. الشكر والتقدير. فهرس الموضوعات. رس الجداول. فهرس الملاحق. أولا: مقدمة الدراسة. الفصل الأول: مشكلة الدراسة وأبعادها. ثانياً : تحديد مشكلة الدراسة. ثالثا: أسئلة الدراسة رابعاً: أهداف الدراسة. خامسا: أهمية الدراسة سادساً: حدود الدراسة. سابعاً:مصطلحات الدراسة أولاً: الإطار النظري الفصل الثاني : الخلفية النظرية للدراسة المبحث الأول : - مفهوم النحو. . ج د ز ي ك - ز -
- فقرة 5الصفحة تابع فهرس الموضوعات - أهمية تعلم النحو - أهداف تعليم النحو - علاقة النحو بفروع اللغة العربية . ه - منهج النحو في المرحلة الثانوية - واقع تدريس النحو في المرحلة الثانوية . - المهارات النحوية. المبحث الثاني : خصائص نمو طالبات المرحلة الثانوية وعلاقتها بتعليم النحو. المبحث الثالث: إعداد معلمة اللغة العربية، وأدوارها، وصفاتها المبحث الرابع: بطاقة الملاحظة ، مفهومها ، وأهدافها ، وأنواعها ، وخطوات إجراءها. ثانياً: الدراسات السابقة. المحور الأول : دراسات عنيت بتحديد المهارات النحوية اللازمة للمتعلمين المحور الثاني : دراسات عنيت بالكشف عن واقع تدريس النحو في مراحل التعليم. المحور الثالث دراسات عنيت ببرامج مقترحة لتدريس مقرر النحو في مراحل التعليم العام. التعليق على الدراسات السابقة. أولاً : منهج الدراسة. ثانيا: مجتمع الدراسة . ثالثا: عينة الدراسة. الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية - ح -
- فقرة 6تابع فهرس الموضوعات ـوع الصفحة رابعاً: أداة الدراسة (بطاقة الملاحظة). خامسا: صدق الأداة. سادساً: ثبات الأداة. سابعا: إجراءات تطبيق الأداة (بطاقة الملاحظة). ثامناً: الأساليب الإحصائية المستخدمة. لا : نتائج الإجابة عن السؤال الأول. الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة وتفسيرها ومناقشتها. ثانيا : نتائج الإجابة عن السؤال الثاني. ثالثا : نتائج الإجابة عن السؤال الثالث. رابعاً: نتائج الإجابة عن السؤال الرابع. خامسا : نتائج الإجابة عن السؤال الخامس. سادسا : نتائج الإجابة عن السؤال السادس. سابعا : نتائج الإجابة عن السؤال السابع. الفصل الخامس: ملخص نتائج الدراسة وتوصياتها ومقترحاتها . أولاً: ملخص نتائج الدراسة. ثانيا: التوصيات. ثالثا: المقترحات. المصادر والمراجع. الملاحق