جودة التعليم من منظور التربية الإسلامية إيمان العمريطي
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةدكتوراه
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _جودة_التعليم_من_منظور_التربية_الإسلامية_إيمان_العمريطي
- فقرة 4قائمة المحتويات الموضوع ملخص الدراسة باللغة العربية ملخص الدراسة باللغة الأجنبية الإهداء الشكر والتقدير قائمة المحتويات الفصل الأول : الإطار العام للبحث الصفحة د هـ ز . ح تمهيد موضوع الدراسة تساؤلات الدراسة أهداف الدراسة . أهمية الدراسة . حدود الدراسة. منهج الدراسة . مصطلحات الدراسة . الدراسات السابقة . فصول الدراسة . الفصل الثاني : مفهوم الجودة النشأة والتطور المبحث الأول : مفهوم الجودة المبحث الثاني : نشأة وتطور الجودة . المبحث الثالث : مجالات تطبيق الجودة في التعليم الفصل الثالث : الأصول الإسلامية للجودة المبحث الأول : مصادر الفكر الإسلامي المبحث الثاني : مفهوم الجودة في القرآن الكريم المبحث الثالث : مفهوم الجودة في السنة النبوية ح
- فقرة 5الصفحة المبحث الرابع : مفهوم الجودة عند الصحابة وعلماء المسلمين المبحث الخامس: مبادئ الجودة في الإسلام الفصل الرابع : معايير الجودة في الإسلام المبحث الأول : معايير الجودة في الإسلام المبحث الثاني : معايير جودة اختيار المعلم وإعداد في الإسلام المبحث الثالث : معايير جودة الطالب في الإسلام المبحث الرابع : معايير جودة طرق التدريس في الإسلام المبحث الخامس : معايير جودة المحتوى التعليمي في الإسلام . المبحث السادس: معايير جودة التقويم في الإسلام . الفصل الخامس : تطوير التعليم في ضوء معايير جودة التعليم من منظور | .. | التربية الإسلامية الخاتمة فهرس الآيات القرآنية فهرس الأحاديث النبوية . قائمة المصادر والمراجع