تطبيق ثلاثة أساليب للتعلم النشط في تدريس التربية
التصنيفالأخلاق والتربية والتعليمالدرجةماجستير
تنويه هام: موقع «رسائل الباحث» هو محرك بحث مدعوم بالذكاء الاصطناعي مخصص لفهارس الرسائل العلمية فقط، ونحن لا نقوم بحفظ أو تخزين ملفات الرسائل العلمية على خوادمنا.
الملفات
- نسخة الرسالة بصيغة PDF
محتويات الفهرس
- فقرة 2الكتاب : _تطبيق_ثلاثة_أساليب_للتعلم_النشط_في_تدريس_التربية الموضوع العنوان التفويض
- فقرة 7قائمة المحتويات
- فقرة 8قرار لجنة المناقشة الإهداء
- فقرة 10شكر وتقدير
- فقرة 11قائمة المحتويات
- فقرة 12قائمة الجداول
- فقرة 13قائمة الملاحق
- فقرة 14الملخص باللغة العربية
- فقرة 15الملخص باللغة الانجليزية
- فقرة 16الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميتها مقدمة
- فقرة 18مشكلة الدراسة
- فقرة 19أهمية الدراسة
- فقرة 20أسئلة الدراسة وفرضياتها
- فقرة 21حدود الدراسة
- فقرة 22مصطلحات الدراسة
- فقرة 23الفصل الثاني: الأدب النظري والدراسات السابقة
- فقرة 24الأدب النظري
- فقرة 25الدراسات السابقة ذات الصلة
- فقرة 26الفصل الثالث : الطريقة والإجراءات
- فقرة 27منهجية الدراسة